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Arguments chic arguments choc 1

Cours de français ?? langue- parcours Arguments chic arguments choc Arguments chic arguments choc Comprendre la visée argumentative d ? un texte et rédiger un texte argumenté pour informer et convaincre un public déterminé Objectifs Au terme de ce parcours l ? élève devra être capable de - organiser les encha? nements principaux d ? une argumentation paragraphes marques de progression -distinguer faits et opinions -formuler l ? opposition la concession la cause et la conséquence -manipuler les di ?érents types de plans qui génèrent des textes argumentatifs - distinguer thème et thèse - distinguer thèse et thèse adverse - organiser son texte en macrostructure introduction développement conclusion encha? nement logique des arguments et en microstructure syntaxe des phrases Concrètement l ? élève réalisera en ?n de parcours une dissertation ? qui respectera les règles logiques d ? argumentation sur un thème donné Mise en situation Elle s ? appelle Christine Malève elle a ans et est in ?rmière à Mantes-la-Jolie Elle est inculpée pour meurtre après avoir mis ?n aux sou ?rances ? d ? une trentaine de malades incurables Elle a reconnu les faits précisant qu ? elle avait agi la plupart du temps à la demande des familles ou des patients eux- mêmes D ? après l ? enquête il semble que ses motifs ne soient pas criminels pas de vol ni de détournement d ? argent pas de sadisme ni de folie meurtrière Voilà qui ravive douloureusement le débat di ?cile de l ? euthanasie en France et ailleurs Le Soir illustré Exercice Rédige un petit texte soit pour prendre la défense soit pour condamner cette in ?rmière Une dizaine de lignes CCours de français ?? langue- parcours Arguments chic arguments choc Séquence Quelques précisions ??dé ?nir et distinguer thème thèse argument fait et opinion Distinguer fait et opinion Parler d ? un sujet quelconque cela peut simplement être transmettre une information sans prise de position ni jugement On peut aussi dans certaines circonstances formuler une opinion un jugement personnel Exercice Lis attentivement les deux extraits de presse ci-dessous A ton avis quel est celui qui émet des faits et celui qui exprime une opinion Relève les indices dans les textes qui te permettent de distinguer fait et opinion Amateurs de violence A la demande de la ministre-présidente de la communauté française Laurette Onkelinx une enquête a été menée auprès de ados de à ans Il en ressort que d ? entre eux non seulement aiment la violence à la télé mais la recherchent expressément par contre zappent devant ce genre d ? images Bourvil et Gabin Ce sont les deux acteurs que je cite le plus volontiers J ? admire tout ce qu ? ils ont fait C ? est le cas aussi de Peter Sellers et de Fernandel mais Bourvil et Gabin sur ce que j ? en sais étaient en plus des types bien ce qui ne semble ni être le cas de Sellers ni de Fernandel Sans parler de Marlon Brando qui