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Cours du francais l argumentation

Université Mohammed Premier Ecole Nationale des Sciences Appliquées -Al Hoceima- L ? ARGUMENTATION TYPOLOGIE D ? ARGUMENTS Professeur M Abdelhak ELYAAGOUBI E Mail Abdouelyaagoubi gmail com CL ? ARGUMENTATION Dé ?nition Argumenter chercher à convaincre c ? est utiliser des moyens rationnels pour démontrer la vérité ou la fausseté d ? un fait Quand on veut convaincre on s ? adresse à la raison de l ? interlocuteur Alors que pour persuader on utilise des moyens indirects voire irrationnels La persuasion joue beaucoup sur l ? a ?ectif les sentiments les émotions C On cherche à séduire l ? interlocuteur à le charmer le atter à ridiculiser l ? adversaire et ses thèses En ?n délibérer c ? est peser le pour et le contre examiner les di ?érents points de vue et arguments avant de se décider L ? argumentation est l ? ensemble de la démarche par laquelle on veut convaincre ou persuader l ? autre C Toute argumentation présente une thèse opinion ou position que l ? on a par rapport à un thème ou problème donné Un argument est une proposition générale une idée utilisée pour soutenir la thèse ou critiquer la thèse adverse appelée l ? antithèse Parce que les arguments restent généraux et abstrais on doit les illustrer par des exemples tirés de cas concrets de faits réels C Les exemples ont deux fonctions Ils permettent de rendre plus accessibles et plus compréhensibles des idées di ?ciles Ils jouent le rôle de preuves ? renforcent les idées énoncées ils deviennent arguments CÀ quoi sert l ? argumentation Argumenter c ? est le fait de soutenir réfuter ou discuter une opinion une thèse Convaincre persuader et délibérer sont trois stratégies argumentatives di ?érentes CStratégie But argumentative Moyen Convaincre amener une - arguments rationnels personne preuves logiques nombre à penser d ? idées limité en vue d ? une profondément bonne compréhension la même exemples clairs illustrant ? chose les arguments références que soi historiques littéraires anecdotes faits d ? actualité ? registre didactique ou polémique composition soignée plan simple et clair progressif emploi de connecteurs logiques conclusion Sollicitation de l ? interlocuteur le locuteur s ? adresse à la raison du destinataire CStratégie But argumentati ve Moyen Sollicitation de l ? interlocuteur entra? ner ?gures de rhétorique l ? adhésion destinées à émouvoir à d ? un impressionner apitoyer ou interlocuteur e ?rayer le lecteur rythme à étudié e ?ets une thèse d ? insistance ? Persuader prise en compte de la personnalité du ? ? destinataireexpression de la sensibilité personnelle de l ? auteur registre pathétique lyrique ironique polémique ? le locuteur s ? adresse aux sentiments du destinataire à son imagination CStratégie But argumentativ e Moyen Sollicitation de l ? interlocuteur e ?ectuer un - peser le pour et le choix face à contre et une question parvenir à une problématique conclusion Délibérer un dilemme - faire des hypothèses marquer des hésitations des contradictions se poser des questions ? la raison et les