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Ecoles evere projet ducatif evere 2014

LE PROJET ÉDUCATIF DE LA COMMUNE D ? EVERE Un projet éducatif pour développer une société démocratique solidaire ouverte et en mouvement c ? est-à-dire une société au service des hommes et des femmes tolérante respectueuse des personnes et des choix de chacun qui défend la liberté recherche l ? accord par des voies paci ?ques et réalise la participation de tous à la prise de décision une société qui s ? occupe et se préoccupe des hommes et des femmes veille à leur bien-être et à leur épanouissement individuel et collectif qui refuse tous les processus de marginalisation et privilégie la satisfaction des intérêts collectifs plutôt que les seuls intérêts particuliers et égo? stes une société qui favorise la communication et prône le dialogue qui est ouverte à tous sans distinction qui est interculturelle et non cloisonnée une société qui évolue en fonction de ses besoins et des transformations de son environnement qui favorise l ? initiative et la prise de responsabilité qui s ? enrichit des di ?érences et des apports de chacun une société qui se transforme sans exclure en favorisant l ? émancipation de chacun et la promotion sociale CUn projet éducatif pour former des hommes et des femmes libres autonomes tolérants ouverts responsables solidaires compétents et actifs dans la société c ? est-à-dire des personnes prêtes à confronter les points de vue sans a priori paci ?quement avec un souci permanent d ? honnêteté intellectuelle des personnes respectueuses des particularités et des choix de chacun ouvertes aux autres des personnes disposées au changement et capables de la remise en question aptes à créer et à innover des personnes dotées de solides compétences et susceptibles de les actualiser en permanence des personnes qui contribuent au bien-être de la collectivité et à l ? épanouissement d ? autrui en se réalisant pleinement qui mettent leurs capacités à la disposition de la société et qui prennent leurs responsabilités autant comme acteur économique et social que comme citoyen Un projet éducatif organisé par une école de service public c ? est-à-dire une école o ?cielle organisée par la commune et neutre qui applique les principes et garanties énoncés par le décret du décembre organisant la neutralité inhérente à l ? enseignement o ?ciel subventionné et portant diverses mesures en matière d ? enseignement a Les faits sont exposés et commentés que ce soit oralement ou par écrit avec la plus grande objectivité possible la diversité des idées est acceptée l ? esprit de tolérance est développé et chacun est préparé à son rôle de citoyen responsable dans une société pluraliste b Elle éduque les élèves qui lui sont con ?és au respect des libertés et des droits fondamentaux tels que dé ?nis par la Constitution la Déclaration universelle des droits de l ? homme et les Conventions internationales relatives aux droits de l ? homme et de l ? enfant qui s ? imposent à la Communauté c Elle garantit à l ? élève le droit d ? exercer