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L3 psycho memai Faculté des lettres et langues Département de lettres et langue française COURS DE PSYCHOLOGIE COGNITIVE ème année Licence lettres et langue française Atfa Mema? Ma? tre-assistante Classe B Année universitaire - A ?n de contribuer au respe

Faculté des lettres et langues Département de lettres et langue française COURS DE PSYCHOLOGIE COGNITIVE ème année Licence lettres et langue française Atfa Mema? Ma? tre-assistante Classe B Année universitaire - A ?n de contribuer au respect de l ? environnement merci de n ? imprimer ou de photocopier le présent document que si nécessaire CTABLE DES MATIERES Objectifs du cours Chapitre Qu ? est ce que la psychologie générale Naissance et évolution Méthodes d ? étude Champs d ? application Courants théoriques Chapitre Bis Quels liens entre psychologie et littérature Approche psychologique du processus créateur en littérature Approche psychologique du texte littéraire Chapitre Qu ? est ce que la psychologie cognitive Le traitement de l ? information L ? attention La perception Les représentations sociales Chapitre Bis Quels liens entre psychologie et sociolinguistique Le langage comme outil d ? élaboration des représentations sociales ? ? ? ? ? ? ? Le langage comme objet des représentations sociales Chapitre Qu ? est ce que la psychologie cognitive suite La mémoire L ? organisation des connaissances Chapitre bis Quels liens entre psychologie et pédagogie didactique Apports de la psychologie cognitive à l ? enseignement-apprentissage Références bibliographiques CNote aux étudiants Le présent document contient les points clés abordés dans ce module le détail des concepts les argumentations et les exemples illustratifs sont présentés oralement lors du cours COBJECTIFS DU COURS Le cours vise à permettre aux étudiants de découvrir les notions fondamentales en psychologie et à comprendre le fonctionnement de l ? intelligence humaine et de l ? apprentissage Le cours vise également à permettre aux étudiants de prendre connaissance des lieux communs entre la psychologie et la littérature la psychologie et la sociolinguistique et en ?n entre la psychologie et la didactique CCHAPITRE Chapitre Qu ? est ce que la psychologie générale Naissance et évolution Méthodes d ? étude Champs d ? application Courants théoriques Objectif du chapitre Dans ce chapitre l ? objectif global consiste à faire découvrir aux étudiants ce qu ? est la psychologie générale son objet d ? étude ses méthodes et ses champs d ? application ainsi que les di ?érents courants théoriques en psychologie C Qu ? est ce que la psychologie générale A ?n de répondre à cette question nous allons voir dans ce chapitre comment est née la psychologie et comment elle a évolué avec le temps nous allons voir également ses méthodes d ? étude et ses divers champs d ? application en ?n nous verrons les di ?érents courants théoriques qui ont fait et qui font encore cette discipline Naissance et évolution Le mot psychologie ? vient des mots grecs Psukhê ? qui veut dire ? me et Logos ? qui veut dire science Pris littéralement cela veut dire la science de l ? ? me La psychologie a longtemps été confondue avec la philosophie et le mot ? me était alors utilisé pour désigner di ?érentes réalités vie psychique spiritualité ? etc Ce n ? est qu ? à partir