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La philosophie Méthode de l'explication de texte philosophique Le texte concerne un problème philosophique en rapport avec les notions du programme Des élèves ignorants se réfugient dans ce sujet cela explique nombre d'échecs Ce type de sujet demande lui

Méthode de l'explication de texte philosophique Le texte concerne un problème philosophique en rapport avec les notions du programme Des élèves ignorants se réfugient dans ce sujet cela explique nombre d'échecs Ce type de sujet demande lui aussi des connaissances Il serait dangereux de ne se préparer qu'à cet exercice en négligeant la dissertation car un seul texte est proposé I Comprendre Il faut lire et relire le texte de façon à s'imprégner de son contenu A la ?n des quatre heures on doit le conna? tre sur le bout des doigts L'étudier mot à mot Trouver le problème auquel répond le texte Il n'est pas contenu tel quel dans le texte A vous de le formuler Identi ?er la thèse du texte c'est-àdire la solution proposée par l'auteur sa réponse Cette thèse ne se réduit jamais à une phrase du texte qu'il su ?rait de paraphraser Cependant parfois il n'y a pas de réponse le texte peut consister à démontrer précisément que telle question est insoluble Donc de façon générale on cherchera à identi ?er l'idée directrice du texte l'intention de l'auteur que cherche-t-il à démontrer Que veut-il nous faire comprendre Expliquer le texte consistera à montrer comment l'auteur établit ce qu'il a l'intention de prouver La thèse c'est son but Il faut identi ?er les moyens mis en ?uvre pour parvenir à ce but Ces moyens ce sont les arguments Il faut d'abord découvrir les unités d'argumentation les étapes de la démonstration la façon dont ils s'articulent Dé ?nir si possible le type d'argument auquel on a a ?aire - raisonnement par analogie a fortiori par l'absurde déduction contre-exemple ou plus simplement s'il s'agit d'un exemple d'une image d'une hypothèse d'une objection Expliquer c'est en ?n découvrir quelle est l'unité du texte qu'est-ce qui fait sa cohérence Quel est le rapport entre les a ?rmations successives qu'il contient Si une a ?rmation n'a apparemment pas de rapport avec la thèse ou si elle la contredit cela pose une di ?culté Donc c'est intéressant et il faut chercher II Introduire Comme dans une dissertation il faut amener progressivement le sujet Par conséquent il faut en arriver au texte et non partir de lui Evitez de commencer par la formule banale Dans ce texte Commencer plutôt par formuler de façon générale le problème qui est à l'origine du texte de la même façon que l'on pose un problème au début d'une dissertation Benjamin Thie ?ry Terminale S C On en vient au texte formuler l'intention de l'auteur L'introduction donc ne doit pas porter sur l'auteur N'utiliser des connaissances sur l'auteur que si elles sont en rapport étroit avec le texte Aucune référence biographique ne peut permettre de clari ?er un texte philosophique Il est possible de mettre en question cette thèse Ne pas procéder par opposition brutale mais lier cette mise en question au moment précédent III Expliquer Une fois exprimée en introduction l'intention il faut montrer les moyens mis au service de cette ?n Il est indispensable que dans