Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Methode de la dissertation 7

Méthode de la dissertation Analyse du sujet souligner les mots-clés du sujet de dissertation expliciter les motsclefs repérer les sous-entendus minutes -lire le sujet une première fois en entier -distinguer les mots-clés et déterminer les références probables mouvement littéraire siècle événement historique ou culturel ? -délimiter le sujet attention au hors-sujet Identi ?er le problème lié au sujet et les enjeux du sujet Quels sont les sous-entendus de ce sujet Chercher les causes et les conséquences liées au sujet Etablir une problématique -Dé ?nir les questions soulevées par le sujet les relier selon un ordre logique -Se demander dans quelle mesure l ? a ?rmation la question est valable a ?n de bien délimiter le sujet -Reformuler la problématique générale du sujet minutes Recherche des arguments et des exemples notamment à partir des textes du corpus mais aussi des lectures personnelles et citations apprises pendant l ? année minutes Les exemples seront classés en colonnes en fonction des arguments retenus -Eviter les jugements de valeur personnels -Les arguments doivent être rangés a du plus faible au plus fort b du moins important au plus important c du contre au pour ou du pour au contre suivant l'opinion exprimée -Trouver les liens logiques entre vos parties et rédiger une seule phrase résumant l'ensemble Exemple S'il est vrai que ? il est aussi vrai que ? et bien plus ? ou Certes ? mais ? et qui plus est ? Plan minutes -Produire un plan détaillé avec ses idées principales et leurs exemples illustratifs Le plan peut être dialectique ou thématique -Plan dialectique thèse antithèse en essayant de terminer par une synthèse sans se contredire d ? une partie à l ? autre Chacune des parties tend à déterminer ses limites dans quelle limite l ? a ?rmation soutenue dans ma partie est-elle vraie La phrase de transition entre les parties va être cruciale il s ? agit de trouver le bon raisonnement qui permet de passer d ? une idée à son contraire Exemple la poésie est-elle un moyen de défendre des idées ? Nous pouvons d ? abord répondre par la négative en soutenant l ? idée que la poésie est avant tout un art expressif lyrique Puis nous pouvons faire évoluer notre pensée en reconnaissant néanmoins que justement par cette forme expressive qui fait appel à notre sensibilité la poésie a le pouvoir de transmettre et faire partager des Valeurs et sentiments universels et dans ce cas elle di ?use plus ou moins directement des idées morales philosophiques C-Plan thématique il déploie plusieurs signi ?cations du sujet en allant du plus simple au plus complexe Sa progression est souple On peut par exemple faire preuve de subtilité chercher plusieurs sens possibles d ? un mot du sujet Exemple la poésie doit-elle embellir la réalité ? Nous pouvons d ? abord acquiescer en reconnaissant que la poésie est un genre esthétique reposant sur la musicalité et les images nous donnant une perception nouvelle et sensible du monde qui nous entoure