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Methode de la dissertation cours fiches de revision 2

Méthode de la dissertation - Cours - Fiches de révision ? ? ?? SALONS SUPÉRIEUR LYCÉE COLLÈGE ORIENTATION CLASSEMENTS MÉTIERS JOBS ST Accueil ?? Bo? te à docs ?? Fiches ?? Méthode de la dissertation Nouvelle recherche MÉTHODE DE LA DISSERTATION PHILOSOPHIE Terminale avis Notez Document Évaluation Fiche de révisions Baccalauréat technologique Philosophie Méthode de la dissertation Analyser le sujet https www letudiant fr boite-a-docs document methode-de-la- dissertation- html C Méthode de la dissertation - Cours - Fiches de révision Dé ?nir les mots du sujet est un préliminaire indispensable pour s'assurer que l'on a bien compris le sens de la question et pour éviter le hors sujet La formulation du sujet On s'interroge d'abord sur la forme du sujet généralement une question - La question exige de préciser le sens d'un concept Exemple L'art doit-il toujours plaire - La question propose une alternative Exemple La liberté est-elle une réalité ou une illusion - La question peut porter sur les possibilités matérielles ou les conditions de possibilité pratiques d'une action Exemple Peut-on désobéir à la loi Peut-on penser par soi-même Les notions à dé ?nir Les sujets contiennent un vocabulaire qui fait référence aux notions du programme L'analyse doit donc renvoyer au vocabulaire étudié en classe et permettre des rapprochements des oppositions entre les notions Pour étudier les notions on peut s'aider de l'étymologie des mots de la même famille des contraires et bien sûr du contexte de la phrase pour produire une dé ?nition Chercher les présupposés de la question La question suppose des sous-entendus des idées implicites ou des notions communes que l'on doit cependant élucider Il faut être attentif aux articles pronoms ou mots outils aux adverbes ou formules restrictives qui changent le sens d'une question par exemple les mots toujours ? jamais ? nécessairement ? Construire un plan Le plan au brouillon est nécessaire car c'est l'armature de la dissertation Il exige un temps de préparation pour résoudre progressivement le problème du sujet La problématique est le ?l conducteur du plan qui se détaillé en ou parties https www letudiant fr boite-a-docs document methode-de-la- dissertation- html C Première partie Méthode de la dissertation - Cours - Fiches de révision On reprend dans toute son ampleur l'analyse des termes du sujet en montrant que leur confrontation pose problème On essaie de donner une première réponse une thèse mais qui est forcément immédiate peu ré échie et qui correspond à l'opinion commune forcément critiquable Deuxième partie On montre les limites de la réponse énoncée en première partie mais sans se contredire ce n'est pas une antithèse On montre que la première réponse est insu ?sante incomplète et comprend par exemple des sousentendus ou les a ?rmations réductrices On doit donc aller plus loin dans le raisonnement Troisième partie Cette partie n'est pas nécessaire mais doit être justi ?ée par de nouveaux arguments et pour l'intérêt de mener la ré exion à son terme Il ne s'agit pas d'opposer les deux premières parties mais de dépasser encore une fois