Note definitive 20 Systèmes et Techniques Industriels GENIE ELECTROTECHNIQUE FONCTION REPRESENTATION DE L ? INFORMATION COMPETENCES ATTENDUES -Reconna? tre la nature de de la priorité pour cette fonction mémoire CAPACITES DEVELOPPEES Analyser Caractériser
Systèmes et Techniques Industriels GENIE ELECTROTECHNIQUE FONCTION REPRESENTATION DE L ? INFORMATION COMPETENCES ATTENDUES -Reconna? tre la nature de de la priorité pour cette fonction mémoire CAPACITES DEVELOPPEES Analyser Caractériser Choisir Dé ?nir Identi ?er Justi ?er Mettre en oeuvre Montrer Produire Valider Véri ?er OBSERVATIONS ET EVALUATION NOTE PROVISOIRE CONDUITE DU TP NOTE attitude autonomie mise en oeuvre analyse Utilisation de l'ordinateur Methodologie de travail COMPTE RENDU Axe temps TP terminé en ?n de séquence TP légèrement incomplet TP trop incomplet Axe soins Compte rendu trés soigné Soins insu ?sants Soins inaccceptable Axe contenu et résultats NOTE DEFINITIVE TP TD M O N Classe et Groupe ère G E L Support d'activité CI traitement de données La logique séquentielle Les Compteurs LOGICIEL EWB classe de ére GEL doc PRESENTATION page - - Nom Date Ney O CDOSSIER PEDAGOGIQUE TRAVAIL A REALISER - Concept d ? état - Analyse du schéma électronique - Apprentissage pour l'utilisation d'un logiciel de DAO CAO d'électronique tel que Electronique Workbench ère étape Dessiner le schéma ème étape Simuler son fonctionnement PRÉREQUIS - Connaissance des opérateurs logiques et des méthodes de construction des compteurs Durée et lieu de travail heures MATERIEL A UTILISER - Utilisation des outils informatiques Micro- ordinateur de type PC Imprimante Windows - Logiciel Electronics Workbench Durée et lieu de travail trois heures atelier de modélisation ELEMENTS DE CORRECTION L'évaluation portera sur - L'évaluation portera sur la rapidité d'exécution l'exactitude du dessin remis - L'exactitude pour la modi ?cation du schéma et le soin apporté au travail remis - Un plus sera attribué au groupe qui aura eu le temps de simuler le fonctionnement correct du compteur DOSSIER RESSOURCE DOCUMENTATION - Catalogues constructeurset dossier de brochage pour le C I COURS Système logiques combinatoires et séquentiels et les compteurs DOSSIER TECHNIQUE DOSSIER - Fiches pour les brochages des circuits intégrés de la série TTL XX FICHES AUTRES Remarques personnelles de l'élève classe de ére GEL doc LOGICIEL CAO - DAO page - - Ney O CEWB TRAVAIL DEMANDE doc On donne Le schéma électronique d ? un compteur tracé avec une ancienne version du logiciel ORCAD On demande NOM du desNinateur ? ? ? ANALYSE DU SCHÉMA ELECTRONIQUE Indiquer le type de compteur et sur quel type de front du signal d ? horloge CLOCK le compteur va être sensible en cochant la bonne case avec CLK correspondant à un signal d ? horloge signal périodique rectangulaire ? Compteur asynchrone ? Compteur synchrone ? Front montant ? Front descendant classe de ére GEL doc page - - Ney O C Compléter la table de vérité ci-dessous Imp QD QC QB QA CLK A quel niveau logique doivent être les entrées J et K de chaque bascule pour que le compteur puisse fonctionner ? Niveau logique bas ? Niveau logique haut A quel niveau logique doivent être les entrées clear de remise à zéro de chaque bascule pour que le compteur puisse compter normalement ? Niveau logique bas ? Niveau logique haut classe
Documents similaires
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/61J3eGy85azzUeP8ZbD2s1zl4m6GgMnavFcXBh0JzbV76zkzlM91e8RQjcA2lME3oNqBj3YV0AZtlpmE82k61LCX.png)
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/JSz1jbERBwVKS7p8YoI9UO7kUdIVx8bxJSppEipZD3NowIMZTw8ccN5un50mZ59KvfzeZhxCsOwtCaJnL4iRSCBP.png)
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/11704541368rt8aj4xpe3kzc5b0i6l9cgrytt32zkn5yj7rfnwn76nujamnttwwqe2sfkanfnjyulwodrmk8cikah21ircox3ubrmpfvvhecqjs.png)
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/11704747699efga3nbmds596kohmajrz1ni0q2ldyjpulyidsncptvdjiwptwdbd7ll5a4g8xr5s7u42ghrrufmdsfjj9l7w8zwqzzq9yrmyh4m.png)
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/11704554919ocu8ttxf5plttruejhebo7ilxklesblokrejkwbpqsxcxez7urcyrhwqu6viwkg6eengkiamhfhewldyjitcfcgolbustkp23hsp.png)
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/11704665626jrixh9gpertk7gijud8r5fb7fiuaivezek1xcbfdvmgc5fb6itmxdwnlb1hiqu7pqdmdzs2ejipz7hm8abtlso3drnfxutjmituy.png)
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/11704560933evhfpjeuoii0jzfzqju6c4vwv6qc3wz39yr0ffg00toavheyrlszmgbkek3bw8gbhky8h4xmifr6fbwstu15dr8ccu22l1duxpla.png)
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/1170461757565xoitteepf4cga6teekrnhhcwxp8sfpzervtvvloclcz2cblxfzllojygofu1ih7avetwys6ft5eni8js1pc2zpuitl5dnkiakt.png)
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/uSE5tyHEtEZgPVeyv9AhKwIrGwZpvuSVHz4pqptsGHglozXiCU6yygVuEbUc7w6J6WnQwk07yntx0Y08nvctOgxY.png)
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/1rBjEOSHf7UgKyBBTlOiKPHCEmzef8kdAQv6seof9lZpaKxuhUuj0rqX8TtbTm4koyxe9nuRINVmZg1cxIza475I.png)
-
36
-
0
-
0
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Aucune attribution requise- Détails
- Publié le Mai 29, 2022
- Catégorie Philosophy / Philo...
- Langue French
- Taille du fichier 41.9kB