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S ? orienter après la ème Collège Charcot Janvier Le? la CLEMOUX Psychologue de l ? Education Nationale Centre d ? Information et d ? Orientation Rue de Chevilly ?? L ? Ha? -les-Roses Du Lundi au Vendredi de h à h et de h à h Ouverture pendant les vacances scolaires CDes formations di ?érentes plusieurs diplômes Voie professionnelle statut scolaire ou apprentissage Voie technologique Voie générale Bac professionnel Bac technologique Bac général CAP A e année re année Tale professionnelle re professionnelle de professionnelle Tale technologique Tale générale re technologique re générale de générale et technologique classe de e CLa voie professionnelle Une approche pratique Observer comprendre agir Travail de groupe CLa voie professionnelle Le statut d ? apprenti Démarche Rechercher une entreprise d ? accueil avec l ? aide de l ? établissement Signer un contrat avec l ? employeur qui vous inscrit en formation Lieu Cours en CFA ou lycée en alternance avec les périodes de travail chez l ? employeur Conditions Avoir entre après une classe de ième avec dérogation et ans Rémunération Selon l ? ? ge et l ? année d ? étude - La durée dépend du parcours antérieur CLa voie professionnelle le CAP Environ spécialités - Prépare à un métier précis en ans - er niveau de quali ?cation pour l ? emploi - Des PFMP de à semaines - Poursuite d ? études vers un Bac Pro ou des formations spécialisées Tests de positionnement en Français et en Mathématiques Co-Intervention - Réalisation de chef-d' ?uvre ? ? ? CLa voie professionnelle Le Bac Pro Environ spécialités - Prépare à un champs professionnel en ans - Des PFMP de semaines - Poursuites d ? études en BTS - ou formations spécialisées Tests de positionnement en Français et en Mathématiques Co-Intervention - Réalisation de chef-d' ?uvre CLa voie professionnelle Le Bac Pro L'idée est de proposer une nde pro commune à plusieurs spécialités Ainsi l ? élève - découvre la famille de métiers qui lui pla? t - apprend les savoir-faire communs à tous les métiers d ? un même secteur - choisi à la ?n de l'année de nde pro son métier et sa spécialité en connaissance de cause CLa voie professionnelle PassPro La procédure PASSPRO concerne un nombre important de ?lières professionnelles porteuses mais souvent méconnues des élèves Logistique et transports métallerie b? timent travaux publics santé et social mode vêtements maroquinerie métiers du bois paysage ? Des entretiens sont organisés pour les élèves a ?n de leur faire découvrir la formation les métiers et tester leurs motivations Ces entretiens peuvent s ? adresser à tous les élèves qui se destinent à la voie professionnelle et qui souhaitent a ?ner leur projet d ? orientation Du Janvier au Avril Se renseigner d ? urgence auprès du professeur principal CLa voie Générale et Technologique Entre une approche théorique et inductive Ré échir analyser synthétiser Travail en autonomie Travail personnel important CLa voie générale et technologique la nde GT Une classe de