Techniques redactionnelles master1 sii

TECHNIQUES REDACTIONNELLES SCIENCES DU LANAGE MASTER SEMESTRE II DR KHADRAOUI ERRIME CQU ? EST-CE QU ? UN MÉMOIRE DE RECHERCHE ? Un travail écrit témoignant d ? une ma? trise des concepts et des outils de recherche ? Il doit remplir certaines conditions le nombre de pages le format A la bibliographie ? ? Un travail original L ? originalité peut se manifester de di ?érentes façons ? La nouveauté de l ? analyse découlant de l ? approche choisie ? La créativité de l ? étudiant par le cadre théorique mobilisé et son interaction avec l ? étude de cas ? Le choix de la méthode particulière pour traiter le sujet ? La pluridisciplinarité des champs couverts CLA STRUCTURE D ? UN MÉMOIRE ? L ? introduction ? Le corps de l ? argumentation ? La conclusion ? À cela peuvent s ? ajouter les annexes CL ? INTRODUCTION ELLE EST RÉDIGÉE UNE FOIS LE TRAVAIL TERMINÉ ? Elle a pour objectif de donner une indication précise sur la trajectoire suivie dans le travail ? Présenter et expliquer l ? intérêt du sujet de recherche ? Présenter la motivation du choix du sujet ? Présenter et contextualiserla problématque ? Enoncer la question de recherche et éventuellement les hypothèses ? Présenter la démarche méthodologique adoptée ? Présenter un bref résumé des di ?érents chapitres composant le mémoire CLE CORPS DE L ? ARGUMENTATION ? Le cadre théorique ? Les développements méthodologiques ? La présentation de l ? étude de cas du terrain et du contexte ? L ? analyse des données récoltées C ? Le coprs de l ? argumentation doit être cohérent et bien structuré ? Il est utile de faire des liens entre les di ?érents chapitres du mémoire ? La rédaction ne consiste pas à écrire tout ce que vous avez lu Le document ?nal ne doit contenir que les éléments essentiels au traitement de votre sujet ? Il convient de veiller à l ? équilibre général du mémoire Pour cela le découpage en chapitres doit être bien pensé CLA CONCLUSION ? Il s ? agit de tirer les enseignements de son travail et de son raisonnement en répondant à sa question de recherche et éventuellement en véri ?ant ou non son hypothèse ? La conclusion permet également de proposer des perspective de recherche CÉléments constitutifs de la conclusion ? La conclusion s ? inscrit dans la continuité de l ? introduction ? Rappeler la problématique la question posée ? Synthétiser l ? ensemble de votre argumentation ? Reprendre toutes les conclusions intermédiaires ? Mentionner les limites du travail réalisé que ce soit d ? un point de vue théorique méthodologique matériel etc ? Donner une réponse à votre problématique ? Ouvrir de nouvelles perspectives et poser de nouvelles questions CLES ANNEXES ? Des transcriptions d ? entretiens ? Des tableaux découlant de l ? analyse d ? une enquête par questionnaire ? Le protocole d ? entretiens ? Quelques éléments méthodologiques non précisés dans le corps

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