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Teories ling pensament lleng

Comic Mafalda els nens aprenen per imitació Théories linguistiques contemporaines Modèles linguistiques s XX - grands groupes Descriptivistes Ils décrivent les langues le langage Mentalistes cognitius Ils expliquent pourquoi nous comprenons et exprimons la langue pourquoi nous communiquons - générativisme - ling cognitiva Approche fonctionnaliste Ils prêtent attention à la façon dont nous communiquons La langue sert à communiquer Els models descriptivistes ? F de Saussure pare ling modernisme ? le structuralisme marque un tournant pour les études de langues - la langue doit être étudiée scienti ?quement - linguistique discipline scienti ?que en soi et di ?érenciée des autres sciences - les di ?érents niveaux internes d'étude sont établis phonologie morphologie syntaxe lexique T Structuraliste mouvement créé par Saussure ? Au sein des descriptivistes Système ensemble d'unités structuré par des relations internes La valeur d'une unité dans le système dépend de son opposition aux autres unités Ex synchronie étude de la langue quel que soit le temps langue étudiée maintenant Moment historique déterminé diachronie les changements de langage sont étudiés dans le temps Descriptivisme variante américaine du structuralisme - L Bloom ?eld ? Approche typologique description des structures des langues par rapport aux autres et aux groupements Ex Ordre des mots SVO catalan anglais etc SOV basque japonais VSO langues celtiques etc Greenberg ? Dant s XIV note déjà la diversité linguistique en plus des idées mythiques ou religieuses La langue doit être comprise comme un système ? Si j'appartiens au structuralisme descriptivisme comment vais-je analyser les adjectifs Je décrirai d'abord comment fonctionne l'adjectif position dans la phrase et ensuite regarder comment l'adjectif est formé genre chanter pluriel C Modèles mentalistes Générativisme ? Apparu au milieu du XXe siècle - N Chomsky ? Critique du livre de Skinner schéma stimulus-réponse ? Chomsky le critique en disant comment les enfants peuvent-ils produire comprendre des déclarations qu'ils n'ont jamais entendues ou faire des erreurs qui ne sont pas dans la langue de leur environnement Stimulez la pauvreté chez les adultes les échantillons de discours des enfants sont pauvres et fragmentés Concepts de Chomsky Il postule une hypothèse de la contradiction avec Skinner - Hypothèse innée les humains ont une dotation biologique spéci ?que en termes de connaissances linguistiques ? grammaire universelle GU tout ce que toutes les langues ont en commun Conductivisme maximisation de l'environnement Les enfants apprennent par imitation minimisation des propriétés mentales Générativisme maximisation des propriétés biologiques minimisation de l'environnement ? L'environnement sert uniquement à déclencher cette grammaire universelle ou à activer le GU système de tous les principes et règles communs à toutes les langues ? Paramètres propriétés qui varient d'une langue à l'autre Ex ordre des mots cat anglais SVO euskera et japonais SOV paramètres de sujet nuls - omis dans cat ital pas omis dans français anglais ? SOV sujet objet verbe ? GU est innée les principes paramétriques sont ?xés en fonction de l'environnement Il y a une période critique pour GU e puberté ? Propriété fondamentale du langage ? In ?ni discret Chomsky s'intéressait