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Les grandes religions du monde

Les grandes religions du monde croyances traditions et enjeux HRT M e année Écoles secondaires catholiques de langue française de l ? Ontario CCertaines sections et activités ont été traduites et adaptées de Course Pro ?le World Religions ?? Beliefs Issues and Religious Traditions Grade ?? University College Preparation ?? HRT M élaboré par Catholic District School Board Writing Partnership Nos remerciements à ces auteurs Des activités de cette esquisse de cours ont été empruntées en totalité ou en partie à l ? esquisse de cours HRE O L ? esquisse de cours HRE O sera révisée plus tard Participation Roselyne Harrison responsable de l ? équipe à l ? élaboration Micheline Fournier-Thibault Cécile Larivière-Leduc Relecture Denise Durocher Mise en pages Sylvie Girard Correction Mélanie Labrie Denis Lalonde Impression Centre franco-ontarien de ressources pédagogiques Le ministère de l ? Éducation de l ? Ontario a fourni une aide ?nancière pour la réalisation de ce projet Les esquisses destinées aux écoles catholiques ont été réalisées en collaboration avec l ? O ?ce provincial de l ? éducation de la foi catholique de l ? Ontario Cet apport ?nancier ne doit pas pour autant être perçu comme une approbation ministérielle pour l ? utilisation du matériel produit Cette publication n ? engage que l ? opinion de ses auteures et auteurs laquelle ne représente pas nécessairement celle du Ministère Permission accordée au personnel enseignant des écoles de l ? Ontario de reproduire et d ? adapter ce document pour utilisation en salle de classe Imprimé au Canada Printed in Canada CAperçu global du cours Les grandes religions du monde croyances traditions et enjeux e année cours préuniversitaire précollégial HRT M Description Fondement Le cours Les grandes religions du monde croyances traditions et enjeux e année cours préuniversitaire précollégial HRT M est proposé à l ? élève qui a une connaissance de base de la foi catholique et qui cherche à comprendre les fondements du dialogue interreligieux ?cuménique du début du e siècle Ce cours veut amener l ? élève à se familiariser avec le langage religieux et de l ? éveiller à la place et au rôle de la religion dans les diverses cultures du monde Le cours explore la rencontre de la tradition et de la foi catholique avec le mystère divin du juda? sme de l ? islam de l ? hindouisme du bouddhisme du sikhisme ainsi que du phénomène de la sécularisation et des cultes dans le monde moderne En raison de notre histoire une attention particulière sera portée à la spiritualité autochtone au Canada L ? élève ré échit sur les rencontres historiques de la tradition catholique avec les autres religions du monde découvre de nouvelles coutumes et expressions religieuses et apprécie par la même occasion son propre héritage spirituel Il explore les traditions et les enseignements de diverses religions comprend les liens entre l ? expression religieuse et le développement des civilisations le rôle de la religion dans l ? expérience humaine ainsi que sa place dans