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Devoir 2 de psychologie bts

MINISTERE DE L ? ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE REPUBLIQUE DE COTE D ? IVOIRE Union-Discipline-Travail ISCAE Filière Ressources Humaines et Communication Première Année PSYCHOSOCIOLOGIE APPLIQUEE EVALUATION N Cette épreuve comporte une page L ? usage d ? un quelconque document est interdit Enseignant Yao Assemien Kan Yves yassemien yahoo fr DUREE mn NOTE Nom et Prénoms Classe ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Dites si ces a ?rmations sont vraies ou fausses NB Pour chaque a ?rmation vous aurez pt pour une bonne réponse - pt pour une mauvaise réponse et pt pour une abstention N AFFIRMATIONS V F Par rapport au Quotient Intellectuel QI l'on peut dire qu'un individu qui a un QI égal à et qui a un ? ge mental de ans est forcement ? gé de ans Par rapport au langage l'on peut dire qu'il permet d'exprimer et de percevoir des états a ?ectifs Par rapport à la perception l'on peut dire que si l'on voit des signaux lumineux dans le ciel le fait de savoir que ces signaux sont des étoiles c'est la sensation les trois phases de la mémoire sont l ? acquisition le stockage et le rappel Sensation et perception sont antonymes Les di ?érents stades de développement de l ? intelligence de l ? enfant selon Piaget sont dans l ? ordre le stade sensori-moteur le stade préopératoire le stade des opérations formelles et le stade des opérations concrètes Mémoire sensorielle et registre d'information sensorielle sont synonymes l'intégrité de l'appareil auditif ne joue qu ? un rôle secondaire dans l ? acquisition du langage les facteurs innés et les facteurs biologiques sont les deux déterminants de l ? intelligence On peut reprocher à plusieurs tests d ? intelligence de ne pas être connotés culturellement C'est le jeu de l ? assimilation et de l ? accommodation qui permettent à un enfant de s'adapter La mémoire déclarative fait référence aux savoir-faire et la mémoire procédurale aux connaissances L ? oubli n ? est pas synonyme d ? absence de souvenir Le fait de se trouver dans l ? impossibilité d ? apprendre de nouvelles informations ou de nouveaux comportements est un cas d ? amnésie antérograde la production orale comprend quatre étapes de traitement que sont dans l ? ordre Traitement du message - Traitement fonctionnel - Traitement positionnel - Traitement phonologique La dyslexie est un trouble du langage écrit La dysphasie est trouble du langage oral Le processus de perception comprend les étapes suivantes l'attention l'interprétation La compréhension et la mémorisation Les illusions perceptives sont aussi des organisations perceptives qui peuvent être pathologiques Les hallucinations ne sont pas toujours pathologiques C