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Ecole inclusive etude de cas

ETUDE DE CAS Vous êtes enseignant e en CM C ? est la ?n du mois de septembre A la ?n d ? une séance d ? histoire au moment de copier la leçon vous demandez à Lana de copier le premier paragraphe uniquement et vous lui dites que vous lui donnerez le reste du texte quant à Youssef il ne doit copier que le titre et relire la leçon au tableau silencieusement et à l ? issue du temps de copie un enfant avec une écriture très lisible fera photocopier sa leçon pour ces deux enfants Mateo comme d ? habitude écrit la leçon à l ? aide de son ordinateur Ce jour-là élèves mécontents Dan et Amira trouvent que la situation est injuste Ils se plaignent que ces enfants sont trop favorisés et expriment qu ? eux aussi sont fatigués et n ? ont pas envie de copier Expliquez-nous pourquoi les règles ne sont pas les mêmes pour tous vos élèves Emettez des hypothèses sur les situations de Lana Youssef et Matéo Di ?érenciation pédagogique en lien avec les di ?cultés des élèves La t? che demandée peut-être adapté Matéo possède un ordinateur PPS projet personnel de scolarisation reconnu par la mdph béné ?cie d ? une compensation depuis longtemps car habitué Youssef peut-être un enfant allophone retard d ? apprentissage ou un enfant dysgraphique ou dyspraxie mais qui n ? a pas encore de PPS - adaptation et di ?érentiation Lana enfant qui peut écrire très lentement TDA trouble de l ? attention - contrat entre l ? enfant le besoin et l ? enseignant - di ?érentiation avec les besoins de l ? enfant Que dites-vous à chaud à ces élèves mécontents et que faites-vous ensuite à froid A chaud expliquer brièvement pour ne pas interférer la séance A froid explication plus approfondit séance d ? EMC respect des di ?érences égalité des chances et équité exemple concret sans mettre mal-alaise les enfants Comment anticiper pour que cette situation ne se reproduise plus Avertir ou réexpliquer que tout le monde n ? a pas les mêmes besoins Chaque élève avance à son rythme Di ?érentiation pas la même consigne Adaptation adapter le support dys Compassion outil mis en place qui compense une situation d ? handicap ordinateur - dyspraxie C