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Fra francais 9eme FICHE DE REPARTITION ANNUELLE DES OBJECTIFS SPECIFIQUES MATIERE Français CLASSE ème DUREE D ? UNE SEANCE minutes SEANCES PAR SEMAINE REMARQUES SD Sous-Discipline EO Expression Orale V Vocabulaire L lecture G Grammaire C Conjugaison O Ort

FICHE DE REPARTITION ANNUELLE DES OBJECTIFS SPECIFIQUES MATIERE Français CLASSE ème DUREE D ? UNE SEANCE minutes SEANCES PAR SEMAINE REMARQUES SD Sous-Discipline EO Expression Orale V Vocabulaire L lecture G Grammaire C Conjugaison O Orthographe EE Expression Ecrite PREMIER TRIMESTRE semaines Objectifs spéci ?ques L ? élève doit être capable de d ? reconna? tre et nommer les di ?érentes pièces de la maison et leurs usages - énumérer les di ?érentes pièces de la maison - donner leurs usages reconna? tre et nommer les di ?érentes pièces de la maison et leurs usages - énumérer les di ?érentes pièces de la maison - donner leurs usages lire des phrases simples contenant les acquis relatifs au lexique et à la grammaire identi ?er le genre et le nombre des noms - identi ?er le genre des noms masculin féminin - identi ?er le nombre des noms singulier pluriel - utiliser correctement les déterminants conjuguer le verbe ??avoir ? au présent de l ? indicatif utiliser correctement les déterminants produire des phrases simples contenant les acquis di ?érentes parties de la maison et leurs usages relatifs au lexique et à la grammaire les déterminants enumérer les noms du mobilier de chaque pièce de la maison enumérer les noms du mobilier de chaque pièce de la maison lire des phrases simples contenant les acquis relatifs au lexique et à la grammaire identi ?er le genre et nombre des noms conjuguer le verbe ??avoir ? aux temps passé composé accorder les adjectifs avec les noms utiliser correctement les déterminants produire des phrases simples contenant les acquis les noms du mobilier de chaque pièce de la maison relatifs au lexique et à la grammaire le genre et nombre des noms utiliser les termes relatifs aux activités ménagères utiliser les termes relatifs aux activités ménagères lire des phrases simples contenant les acquis relatifs au lexique et à la grammaire Référence dans les programmes scolaires S D Nombre de séance EO La maison V L G C ? O EE EO V L G C O EE EO V L Semaine Première ème ème Mois Cidenti ?er le genre et le nombre des noms - conna? tre le genre des noms masculin feminin - conna? tre le nombre des noms singulier pluriel conjuguer le verbe ??avoir ? aux temps présent et passé composé de l ? indicatif utiliser correctement les déterminants produire des phrases simples contenant les acquis les termes relatifs aux activités ménagères relatifs au lexique et à la grammaire le genre et le nombre des noms énumérer les di ?erentes parties du domaine scolaire énumérer les di ?erentes parties du domaine scolaire lire des phrases simples contenant les acquis relatifs au lexique et à la grammaire utiliser correctement les noms au pluriel en s conjuguer le verbe ??être ? au présent de l ? indicatif utiliser correctement les noms au pluriel en s produire des phrases simples contenant les acquis les di ?erentes parties du domaine scolaire relatifs au lexique et à la