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Annexes chekour et al 2015

Annexe Questionnaire aux enseignants Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Ingénierie Pédagogique LIRIP Université Abdelmalek Essaadi Ecole Normale Supérieure Tétouan Maroc I Informations générales Votre délégation ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Votre académie ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Votre ancienneté dans le métier ? Moins de ans ? Entre et moins de ans ? Entre ans et moins de ans ? ans ou plus Nombre moyen d ? élèves dans vos classes ? Moins de élèves classe ? Entre et élèves classe ? Entre et élèves classe ? Plus de élève classe Vous disposez d ? un ordinateur connecté à l ? Internet ? Oui ? Non Le niveau de vos compétences informatiques ? Débutant recherche dans le web bureautique Word Excel PowerPoint ? ? Avancé traitement de texte de vidéo logiciels de simulation ? ? Expert algorithmique programmation ex JAVA Flash PHP NET ? II Programme et Livre scolaire Le volume horaire réservé à votre matière est ? Largement su ?sant ? Insu ?sant ? Su ?sant ? Largement insu ?sant Selon vous les élèves trouvent les concepts en électricité ? Trop compliqués ? Adaptés ? Compliqués ? Assez simplesA votre avis la structuration du cours de l ? électricité dans le manuel scolaire aide les élèves Cà construire leurs savoirs savoir-faire et d ? accéder à l ? autonomie ? Fortement en accord ? Légèrement en accord ? Légèrement en désaccord ? Fortement en désaccord A votre avis les expériences de l ? électricité dans le manuel scolaire sont bien illustrées ? Fortement en accord ? Légèrement en accord ? Légèrement en désaccord ? Fortement en désaccord III Laboratoires et expériences Votre établissement possède il un laboratoire des sciences physiques ? Oui ? Non Votre laboratoire possède il un ordinateur et un vidéoprojecteur ? Oui ? Non Votre établissement possède il un préparateur de sciences physiques ? Oui ? Non Le matériel expérimental utilisé dans les expériences de l ? électricité est ? Toujours disponibles ? Rarement disponibles ? Souvent disponibles ? Jamais disponibles Quelle est le pourcentage de réalisation des expériences de l ? électricité indiquées dans le livre scolaire ? Moins de ? Entre et ? Entre et ? Plus de La plupart des expériences sont réalisées par ? Enseignant ? Enseignant et groupe d ? élèves ? Enseignant et un élève ? Enseignant et tous les élèves IV Utilisation des TIC dans l ? enseignement Les TICE sont des outils pédagogiques de qualité ? Fortement en accord ? Légèrement en accord ? Légèrement en désaccord ? Fortement en désaccord Les TICE augmentent le rendement scolaire ex les notes C ? Fortement en accord ? Légèrement en accord ? Légèrement en désaccord ? Fortement en désaccord Vous utilisez les simulateurs pour enseigner l ? électricité ? Toujours ? Rarement ? Souvent ? Jamais Si vous avez répondu jamais ? ou rarement ? pourquoi vous pouvez cocher plusieurs cases ? Outils traditionnel sont su ?sants ? Mise