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Contributions de life a la revue de rech 3

C directeur de La pubLication Mohamed IDER Appel à contribution Notre revue est récente son objectif est de valoriser la recherche en éducation Les numéros précédents ont porté respectivement sur Les rythmes scoLaires La nouvelle organisation du temps scolaire dans le cycle primaire en Algérie année ? Les tic au service de L ? éducation L ? apport des travaux d ? évaLuation au déveLoppement du système éducatif n spécial L ? évaluation processus de régulation du système éducatif La formation des formateurs le management pédagogique le management éducatif le management administratif Ré exions sur l ? Ecole de demain pour une éducation de qualité L ? enseignement des mathématiques comité de Lecture DG Mohamed IDER Dr Baghdad LAKHDAR responsabLes de La revue Aicha BELANTEUR Habiba BOUKERTOUTA equipe de rédaction Aicha BELANTEUR Habiba BOUKERTOUTA Les prochains numéros porteront sur Approcher un système éducatif pour l'analyser Les classes multi-niveaux Experts chercheurs inspecteurs enseignants parents élèves ? la revue EducRecherche ? est un espace o? vous pouvez nous soumettre en arabe ou en français vos résultats de travaux de recherche articles à pages police caractères Times New Romans échéance mois suggestions ? Pour nous contacter Mail inreeducrecherche yahoo fr Adresse BP Oued Romane ?? AlgerTél LD standard Fax Site www inre-dz org Avec tous nos remerciements Habiba BOUKERTOUTA et Aicha BELANTEUR Responsables de la revue NB Nous pouvons vous envoyer des exemplaires si vous nous communiquez une adresse postale C EDITORIAL MOT DU DIRECTEUR DOSSIER LES MATHEMATIQUES Sommaire du n ENTRETIENS Luc TROUCHE Professeur des universités en didactique des mathématiques Directeur de la recherche à l ? Institut Français de l ? Éducation IFÉ et Président de la Commission Française pour l ? Enseignement des Mathématiques Gilles ALDON Agrégé docteur en didactique des mathématiques France Sophie SOURY-LAVERGNE Ma? tre de conférences en didactique des mathématiques et encadreur de formation des enseignants France Ahmed BENSAADA Ph D en physique de l ? université de Montréal Canada MANIFESTATIONS SCIENTIFIQUES Séminaires journées d ? études Colloques Séminaire international Réussir l ? enseignement des mathématiques dans les classes et dans le système éducatif ? f Communication de Baghdad LAKHDAR expert en sciences de l ? éducation Analyse des résultats de mathématiques à l ? examen du brevet d ? enseignement moyen journée d ? étude sur l ? enseignement des sciences et l ? approche par compétences De la théorie à la pratique ? CONTRIBUTIONS Ont contribué à ce numéro par des articles Tarik BOUREZGUE Enseignant- Chercheur Mathématiques Ecole Nationale Polytechnique et JSFDUFVS GmDF BUJPOBM EFT UBUJTUJRVFT MH? SJF Luc TROUCHE Institut Français de l ? Éducation Ens de Lyon France Gilles ALDON OTUJUVU 'SBO? BJT EF Mh ?EVDBUJPO ?DPMF PSNBMF VQ? SJFVSF EF -ZPO 'SBODF Djamil A? SSANI F E S BUI? NBUJRVFT PDJ? U? BWBOUF FIJNBC o ? KBJB MH? SJF Slimane HAMMOUDI IEN de mathématiques Tizi-Ouzou- Algérie Nédjadi MESSEGUEM Directeur de l'Education de la wilaya de Tlemcen Ahmed BENSAADA Ph D en physique de l ? université de Montréal Canada Anasthasie OBONO MBA