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Cours de methodologie qualitative 2

Cours de Méthodologie Qualitative Master recherche en gestion Introduction Ce cours o ?re une vue et une expérience des méthodes de recherches qualitatives Les méthodes qualitatives permettent aux chercheurs auditeurs analystes de traiter des questions relatives au sens et d'accro? tre la compréhension des processus complexes Si la recherche qualitative a longtemps été cantonnée comme point de départ d ? une analyse quantitative elle a également pour objet d ? interpréter le sens les supposés et le contexte d ? une problématique managériale Il est alors possible de rendre compte de ce qui inspire les croyances et pratiques La présentation de thématiques autour des méthodes qualitatives permet d ? utiliser les méthodologies d ? apprendre à concevoir une étude qualitative à mener des entretiens à coder des données à assurer le bouclage théorique et surtout à présenter le travail de recherche à la communauté scienti ?que Les objectifs de ce cours sont de comprendre les fondements de chaque approche méthode qualitative ou quantitative - connaitre les présupposés rattachés aux méthodes qualitatives - être en mesure de faire la di ?érence entre les apports d ? une recherche quantitative ou qualitative et donc savoir que mobiliser selon les objectifs d ? analyse - concevoir un protocole de recherche qualitative être capable de poser les questions pertinentes et d ? avoir recours à une littérature conceptuelle adéquate - pratiquer des méthodes et techniques qualitatives - catégoriser des données riches a ?n de parfaire son jugement - évaluer les options qui s ? o ?rent en matière de recherche qualitative - mettre en ?uvre une éthique d ? investigation qualitative - savoir rédiger la partie méthodologique d ? un mémoire de recherche Catherine VOYNNET FOURBOUL CPlan de travail Deux types de travaux sont à e ?ectuer Présentation des thèmes Chaque étudiant présente un travail d ? exposé à l ? oral sur un thème de la recherche qualitative Etude de cas Observation Entretien Critères d ? évaluation de la recherche qualitative production théorique lors des séances et o Présentation du thème durant mn à l ? aide d ? un powerpoint d ? une dizaine de slides o Discussion en groupe et apports complémentaires de mn environ o Envoi de ce ?chier électronique à voynnetf gmail com et aux autres participants du cours jours avant le cours o Remise ?nale après intégration des commentaires lors de la séance Lundi mars midi Conseils - utiliser des ouvrages pour vous aider dans l ? architecture de la présentation - intégrer prioritairement des articles de recherche dont certains ?gurent en annexe - vous pouvez aussi intégrer des vidéos des images et les références bibliographique avec les noms des auteurs entre crochets avec l ? année de publication - utiliser dans powerpoint les SmartArt des fonds blancs ou clairs - bien équilibrer les messages pas de phrase sauf citation en encadré couleur utiliser les boutons avec icônes etc - produire une bio des auteurs clés avec les photographies d ? auteurs et les schémas des résultats de