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Didactique Didactique dé ?nition et fondements théoriques La didactique est l ? art d ? enseigner C ? est l ? étude de la façon d ? enseigner et c ? est aussi la philosophie de l ? éducation La didactique s ? articule autour de quatre axes principaux l ?

Didactique dé ?nition et fondements théoriques La didactique est l ? art d ? enseigner C ? est l ? étude de la façon d ? enseigner et c ? est aussi la philosophie de l ? éducation La didactique s ? articule autour de quatre axes principaux l ? apprentissage l ? enseignement la recherche et l ? évaluation En plus la didactique peut être divisée en deux catégories la didactique théorique et la didactique pratique La didactique théorique est utilisée pour étudier comment les gens apprennent et comment ils peuvent être enseignés plus e ?cacement tandis que la didactique pratique se concentre sur les méthodes d ? enseignement basées sur cette recherche Didactique dé ?nition Le mot didactique vient de la langue grecque ??didaskein ?? ? Il signi ?e enseignement et ??tékne ?? ? indique l ? art ??l ? art d ? enseigner ?? ? CLa didactique est la science qui s ? intéresse aux aspects liés à l ? enseignement Son objet d ? étude est de transformer des connaissances disciplinaires savoir expert savoir de référence en un champ de savoir scolaire savoir enseigné En d ? autres termes la didactique porte sur l ? enseignement d ? un contenu particulier Elle pense la logique de la classe à partir de la logique du savoir Réduite à un modèle simple la didactique renvoie à la science de l ? enseignement Des nombreuses composantes sont liées aux pratiques pédagogiques notamment Les objectifs Les matières Les méthodes Les cadres d ? enseignement et d ? apprentissage Bref la didactique est une discipline qui s ? intéresse essentiellement à la science de l ? enseignement et de l ? instruction pour tout domaine d ? étude donné De plus une approche didactique implique une approche très structurée et informée de l ? enseignement La préoccupation de la didactique est liée à trois aspects principaux qui peuvent être décrits comme suit Ce qui doit être enseigné et appris C Comment enseigner et apprendre ?? L ? objectif de la matière enseignée L ? évolution de la notion ??didactique ?? ? La dé ?nition de la didactique a évolué au ?l du temps Son apparition date des années - a ?n d ? introduire une ligne de démarcation entre l ? activité d ? enseigner didactique et celle liée à l ? apprentissage pédagogie ??La didactique est une science auxiliaire de la pédagogie relative aux méthodes les plus propres à faire acquérir telle ou telle notion ?? celle de fraction par exemple ou technique ?? ? PIGRON Henri Vocabulaire de la psychologie Paris P U F e édition ??Ensemble des méthodes techniques et procédés pour l ? enseignement ?? ? G Miaret ??La dé ?nition de la didactique une discipline étudie les processus de transmission et d ? acquisition relatifs au domaine spéci ?que de cette discipline ou des sciences voisines avec lesquelles il interagit ?? ? G Vergaud ??La didactique se dé ?nit notamment par des recherches sur les conditions