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Engrenages pdf 1 Circonscription Ambérieu en Bugey ENGRENAGES et roues ? Les programmes et les compétences Les Savoirs La démarche pédagogique Avant et après l ? expérimentation Les ateliers Bibliographie Groupe de travail Didier Gillet titulaire remplaça

Circonscription Ambérieu en Bugey ENGRENAGES et roues ? Les programmes et les compétences Les Savoirs La démarche pédagogique Avant et après l ? expérimentation Les ateliers Bibliographie Groupe de travail Didier Gillet titulaire remplaçant Mireille Jacquinot PEMF Jean-Luc Estublier Conseiller pédagogique Thierry Perrier PE Mars CCirconscription Ambérieu en Bugey Programmes et textes o ?ciels Monde construit par l'homme L'élève s'initie dans le cadre d'une réalisation à la recherche de solutions techniques au choix et à l'utilisation raisonnée d'objets et de matériaux Objets mécaniques transmission de mouvements un processus de réalisation d'objet technique permet à l'élève d'élaborer une démarche d'observation et de recherche Cette réalisation peut être pour l'élève l'occasion de s'approprier quelques notions scienti ?ques de base Compétences devant être acquises en ?n de cycle Être capable de - poser des questions précises et cohérentes à propos d'une situation d'observation ou d'expérience - imaginer et réaliser un dispositif expérimental susceptible de répondre aux questions que l'on se pose en s'appuyant sur des observations des mesures appropriées ou un schéma - recommencer une expérience en ne modi ?ant qu'un seul facteur par rapport à l'expérience précédente -mettre en relation des données en faire une représentation schématique et l'interpréter mettre en relation des observations réalisées en classe et des savoirs que l'on trouve dans une documentation - participer à la préparation d'une enquête ou d'une visite en élaborant un protocole d'observation ou un questionnaire - rédiger un compte rendu intégrant schéma d'expérience ou dessin d'observation - conna? tre les principes élémentaires de fonctionnement de circuits électriques simples de leviers de balances de systèmes de transmission du mouvement quelques utilisations techniques ma? trise de la langue Parler Lire Ecrire ? Utiliser le lexique spéci ?que des ? Lire et comprendre un ? Prendre des notes lors sciences dans les di ?érentes ouvrage documentaire de d'une observation d'une situations didactiques mises en jeu niveau adapté portant sur expérience d'une ? Formuler des questions pertinentes l'un des thèmes au enquête d'une visite ? Participer activement à un débat programme ? Rédiger avec l'aide du argumenté pour élaborer des ? Trouver sur la toile des ma? tre un compte rendu connaissances scienti ?ques en en informations scienti ?ques d'expérience ou respectant les contraintes simples les apprécier de d'observation texte à raisonnement rigoureux examen manière critique et les statut scienti ?que critique des faits constatés comprendre ? Rédiger un texte pour précision des formulations etc ? Traiter une information communiquer des ? Utiliser à bon escient les complexe comprenant du connaissances texte à connecteurs logiques dans le cadre texte des images des statut documentaire d'un raisonnement rigoureux schémas des tableaux etc ?? Mars CCirconscription Ambérieu en Bugey Cycle Les objets et les matériaux La découverte de quelques objets de leurs usages et de leur maniement les règles de sécurité qu ? ils impliquent Cycle Monde construit par l ? homme Objets mécaniques transmission de mouvements Connaissances Mécanisme Fonction Poulie simple Transmettre un mouvement de translation de manière à modi ?er la direction de l ? e ?ort