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UNIVERSITE DE YAOUNDE I Faculté des Arts Lettres et Sciences Humaines THE UNIVERSITY OF YAOUNDE I Faculty of Arts Letters and Social Sciences Syllabus UE Inf Recherche de l ? information scienti ?que Master Géographie Psychologie Français Linguistique Générale Appliquée Espagnol Etudes bilingue Enseignant FOYET GANKAM Arsène Delors Géographe et environnementaliste Expert formateur en TIC Titulaire C I - Université Jules Vernes de Picardie France f lor yahoo fr Année - CIntroduction Dans le monde désormais numérique les technologies de l ? information et de la communication TIC touchent tous les secteurs de la société et la vie de l ? Homme indépendamment du lieu de l ? ? ge du sexe ou du secteur d ? activité Le monde scienti ?que et universitaire n ? en est pas épargné bien au contraire il se trouve au centre de cette nouvelle dynamique Ainsi dans cet univers scienti ?que pionnier du développement l ? usager est confronté à une masse d ? informations pléthoriques et peu véri ?ées étant produites et di ?usées par tous Les informations accessibles ne sont pas toujours stables dans le temps certaines se présentant même comme des ux d ? information di ?usés en continu Dans ce contexte l ? usager doit mettre en place une démarche de recherche adaptée et évaluer avec discernement la qualité des informations qu ? il trouve Il doit exploiter les informations et ressources pour documenter ses propres productions en les référençant conformément aux usages et compte tenu de leur potentielle instabilité Il doit mettre en place une veille informationnelle au moyen d ? outils d ? agrégation de ux et organiser ses références de façon à pouvoir y accéder en situation nomade En ?n il doit produire un travail de recherche cohérent et le di ?use à travers une méthodologie et des outils bien adaptés et accessibles - LES OBJECTIFS L ? objectif de ce cours est de permettre aux étudiants d ? acquérir les compétences liées à la di ?usion des résultats de recherche de l ? information scienti ?que et techniques IST collectées en partie à travers di ?érents outils de recherche en ligne que sont les bases de données les catalogues les moteurs et les méta-moteurs de recherche Les objectifs spéci ?ques Permettre aux étudiants d ? organiser une collecte pertinente en ligne de l ? IST pour leurs travaux de recherche scienti ?ques ou professionnels Donner aux étudiants une démarche adaptée de production des rapports scienti ?ques et professionnels Améliorer les aptitudes des étudiants en présentation des rapports scienti ?ques et professionnelles C - CONTENU DU COURS Les notions abordées se subdivisent en chapitres répartis comme suit Chapitre démarche de rechercher de l ? information scienti ?que Chapitre Évaluer les résultats d ? une recherche Chapitre Récupérer et référencer une ressource numérique en ligne Chapitre Organiser une veille informationnelle Chapitre travailler en réseau communiquer et collaborer avec un groupe Chapitre Préparer et di ?user un document numérique - METHODES PEDAGOGIQUES Le cours est dispensé sous la