Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Lidil 3015 1 Lidil Revue de linguistique et de didactique des langues Énonciation et rhétorique dans l'écrit scienti ?que Impersonality and Grammatical Metaphors in Scienti ?c Discourse The Rhetorical Perspective Zohar Livnat Édition électronique URL http

Lidil Revue de linguistique et de didactique des langues Énonciation et rhétorique dans l'écrit scienti ?que Impersonality and Grammatical Metaphors in Scienti ?c Discourse The Rhetorical Perspective Zohar Livnat Édition électronique URL http journals openedition org lidil DOI lidil ISSN - Éditeur UGA Éditions Université Grenoble Alpes Édition imprimée Date de publication mai Pagination - ISBN - - - - ISSN - Référence électronique Zohar Livnat Impersonality and Grammatical Metaphors in Scienti ?c Discourse ? Lidil En ligne mis en ligne le novembre consulté le mai URL http journals openedition org lidil DOI lidil ? Lidil CImpersonality and Grammatical Metaphors in Scientiic Discourse The Rhetorical Perspective Zohar Livnat ABSTRACT Corpus-based research of scientiic articles in the social sciences in Hebrew demonstrates di ?erent kinds of impersonal constructions characteristic of this genre among them various uses of grammatical metaphors An analysis of this data from the rhetorical perspective makes it possible to point to the rhetorical roles performed by impersonal constructions They serve the ? rhetoric of objectivity ? and the ethos of the credible and uninvolved researcher and present the research as an entity independent of and separate from the researcher The author ? s absence from the cognitive actions that underlie the text in particular the drawing of conclusions presents the conclusions as those that any rational reader would draw given the same data Impersonal constructions involve the reader in the cognitive activities that underlie the scientiic paper and create common ground between the writer and reader Viewed from the rhetorical perspective grammatical metaphors appear to be rhetorical devices that serve the entire range of goals of the author as a member of the scientiic community RÉSUMÉ Cette recherche basée sur un corpus d ? articles scientiiques en sciences sociales rédigés en hébreu se donne pour objectif d ? identiier di ?érentes formes de constructions impersonnelles du genre dont en particulier l ? utilisation des métaphores grammaticales L ? analyse menée dans une perspective rhétorique permet de dégager les fonctions rhétoriques de ces constructions impersonnelles mises au service de la rhétorique de l ? objectivité ? en renforçant la crédibilité du chercheur non impliqué dans son discours Cette absence formelle de l ? auteur dans son raisonnement en particulier dans la partie inale donne au lecteur un Bar-Ilan University Israel C zohar livnat sentiment d ? évidence vis-à-vis des conclusions tirées de l ? analyse des données Les constructions impersonnelles impliquent ainsi le lecteur dans les actions cognitives créant un terrain commun entre l ? auteur et le lecteur Vues sous l ? angle rhétorique les métaphores grammaticales servent les objectifs rhétoriques de l ? auteur en tant que membre de la communauté scientiique Scientiic discourse as argumentation The discourse of scientiic papers is an argumentative discourse whose purpose is to persuade the scientiic community to accept the new knowledge and arguments presented in them and make them part of the ? scientiic knowledge ? or ? facts ? upon which there is a consensus within the relevant discipline