Devoir de francais 5 Montesquieu philosophe et écrivain français du XVI siècle a écrit dans son livre L'Esprit des lois ? Aujourd'hui nous recevons trois éducations di ?érentes ou contraires celle de nos pères celle de nos ma? tres celle du monde Ce qu'on

Montesquieu philosophe et écrivain français du XVI siècle a écrit dans son livre L'Esprit des lois ? Aujourd'hui nous recevons trois éducations di ?érentes ou contraires celle de nos pères celle de nos ma? tres celle du monde Ce qu'on nous dit dans la dernière renverse toutes les idées des premières ? Nous allons tenter de répondre à cette question tout en tenant compte du fait que l'éducation d'aujourd'hui di ?ère fortement de celle du XVI siècle Selon Montaigne nous recevons trois éducations celle de nos pères celle de nos ma? tres et celle du monde Notons que l'apprentissage s'enseigne de deux façons le savoir et le savoir faire Chacune de ces trois éducations favorise une de ces deux façons ou n'en favorise aucune C'est ce qui les caractérise et fait leurs spéci ?cités Comparons maintenant ces trois éducations L'éducation familiale est basée sur l'instruction donnée par les parents Chaque jour l'enfant apprend à leur contact Ils lui imposent des règles de conduite à respecter soit dans le cercle familial soit dans le monde extérieur L'éducation d'un enfant est di ?érente dans chaque famille puisqu'elle est souvent dépendante de l'éducation qu'ont reçue les parents euxmêmes Cette éducation va dé ?nir l'adulte que deviendra l'enfant et contribuera à l'épanouissement de sa personnalité Le but des parents est de lui permettre d'être dans le futur un homme responsable et autonome L'éducation traditionnelle est principalement basée sur le savoir théorique donné dans le milieu scolaire Il y a également du savoir faire en proportion moindre car ces deux méthodes sont la base d'un enrichissement et d'une instruction béné ?que L'instruction reçue à l'école touche de nombreux domaines la littérature la biologie les mathématiques la physique ? La méthode d'apprentissage est basée sur la mémorisation d'informations et la ré exion L'élève développe alors son esprit critique Le comportement que va adopter l'élève en classe dépendra notamment de l'éducation qu'il aura reçue dans le milieu Cfamilial Son attitude face aux ma? tres et aux camarades de classe sera guidée par le savoir vivre enseigné par ses parents L'éducation du monde est di ?érente des celles expliquées plus haut Que signi ?e le monde ? d'après Montesquieu Cela correspond aux expériences vécues et aux relations humaines rencontrées dans la société L'homme d'aujourd'hui est confronté à un monde extérieur qui lui permet de s'enrichir de manière autonome gr? ce à des moyens technologiques tels que la télévision l'internet le téléphone ? Gr? ce à ces technologies il n'y a aucune limite à son enrichissement car il peut explorer n'importe quels domaines sans di ?culté Il va également apprendre par les expériences de la vie Il pourra tirer des conclusions lors de di ?érentes situations en tenant compte de ce qu'il aura appris de ses parents et de ces ma? tres d'école mais également des informations reçues du monde extérieur Il pourra éventuellement mettre en doute ce qui lui aura été enseigné Contrairement aux autres éducations l'homme est livré a lui-même et il n'est épaulé ni par ses

Documents similaires
Droit des Affaires Licence – Année scolaire 2008/2009 1er semestre Cours de Mme 0 0
L’administration du patrimoine culturel immatériel en Europe Organisation, régl 0 0
លី ធមេតង សកសសេងខប សកសសេងខប សកសសេងខប សកសសេងខប ិិិិ អំព អំព អំព អំពីីីី អរយធម៌ែខម 0 0
L x27 education comme instrument du bien matthieu ricard 1 0 0
La verite Du vendredi juillet au septembre ? N ? ème année ? PRIX Maroc DH - France Belgique Discours du trône C CChronique La Vérité ? N ? du juillet au septembre Mohammed VI et la Culture Le dé ? universaliste Par Abdelhak Najib Ecrivain-Journaliste Dep 0 0
Podcast pour apprendre le français, par Vocabulaire de France Podcast para apre 0 0
Conclusion CONCLUSIONS A Madame la Présidente du Tribunal de Première Instance Chambre Sociale Douala-Ndokoti Audience Juin POUR NDJOUOMOU SEWA Olivier ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Me SIYAPZE Basile CONTRE Union Camerounaise des Brasseries UCB SA ? ? ? ? Me KA 0 0
Kilani Mondher Kilani L'anthropologie de terrain et le terrain de l'anthropologie Observation description et textualisation en anthropologie In R seaux volume n pp - Citer ce document Cite this document Kilani Mondher L'anthropologie de terrain et le terr 0 0
SOCIETE EN NOM COLLECTIF Réalisé par : N’GUESSAN OUASSA PAUL TIMOTHE JUNIOR HAS 0 0
Facebook : La culture ne s'hérite pas elle se conquiert Facebook La cu ture ne 0 0
  • 36
  • 0
  • 0
Afficher les détails des licences
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Aucune attribution requise
Partager