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Linterculturalitencoursde fle

See discussions stats and author pro ?les for this publication at https www researchgate net publication L'interculturalité en cours de FLE réalité ou dé ? Article November CITATIONS authors Germana Carolina Soler Millan University of Caldas PUBLICATIONS CITATIONS SEE PROFILE READS Guillaume Bruno Roux University of Caldas PUBLICATIONS CITATIONS SEE PROFILE Some of the authors of this publication are also working on these related projects Comparative study in phonological acquisition of accentuation in Colombian and French hearing and deaf-impaired children from birth to years old View project Literary expressionnism View project All content following this page was uploaded by Germana Carolina Soler Millan on August The user has requested enhancement of the downloaded ?le CII TEXTOS DE PRESENTACIONES EN LENGUA FRANCESA Ponencia L ? interculturalité en cours de FLE réalité ou dé ? Germana Carolina Soler Millán Guillaume Bruno Roux Résumé Dans la relation étroite entre langue ? et culture ? ne se pose pas seulement l ? enseignement de la dimension linguistique d ? une langue mais également de la culture qui est associée à cette langue Ainsi en didactique du FLE les professeurs devraient aussi enseigner tout ce qui renvoie à la culture francophone Or ce n ? est pas forcément chose aisée et cela reste récent dans l ? histoire de la discipline Mais surtout quelle culture doit-on enseigner Quels outils employer pour y arriver Est-il possible de transmettre la culture Les enseignants intègrent-ils réellement cette composante dans leur enseignement A ?n de répondre à ces questions nous avons réalisé une enquête auprès de étudiants et enseignants de FLE de l ? Université de Caldas à travers un questionnaire et des entretiens semi-directifs Les questionnaires ont été analysés avec le logiciel Sphinx Plus ? et les entretiens ont fait l ? objet d ? analyses lexicométriques avec les logiciels Lexico et Tropes Les résultats ont mis en évidence la quasi absence de l ? enseignement de la culture en FLE à l ? Université de Caldas ils nous ont également permis de faire des propositions pour changer la situation et améliorer l ? enseignement de la culture Mots clés interculturalité FLE représentations sociales altérité Doctora en Ciencias del Lenguaje de la Universidad de Paul Valéry Montpellier Francia Docente e investigadora de lingüística sociolingüística FLE y metodología de investigación en las Ciencias Humanas E-mail carolina soler ucaldas edu co Post-doctor en Análisis del discurso oral para el diagnóstico de patologías neurodegenerativas de la Université d ? Aix en Provence Francia Docente e investigador de lingüística fonética sociolingüística literatura del Departamento de Lenguas Extranjeras de la Universidad de Caldas E-mail guillaume roux ucaldas edu co CIntroduction La notion d ? interculturalité est particulièrement récente dans l ? histoire de la didactique du FLE Mais beaucoup de questions restent en suspend quant à son utilisation dans la salle de classe En e ?et beaucoup de littérature a été écrite sur cette thématique la reléguant à un plan souvent théorique mais qu ? en est-il de son application réelle en cours