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Concepción, le 11 août 2014 Nº 139-14 PE/rs Monsieur Le Proviseur à Mmes et MM.

Concepción, le 11 août 2014 Nº 139-14 PE/rs Monsieur Le Proviseur à Mmes et MM. Membres du Conseil d’Etablissement J’ai l’honneur de vous inviter à la réunion du Conseil d’Établissement le mercredi 27 août 2014 à 19h00, en salle 219. En voici l’ordre du jour: 1.- Approbation de l’ordre du jour 2.- Approbation du compte rendu précédent 3.- Compte rendus conseils et commissions (Conseil du Second Degré, Conseil d’école, Commission d’Hygiène et Sécurité, Conseil des délégués pour la Vie Lycéenne) 4.- Règlement de « convivencia escolar » et règlement d’évaluation 5.- Calendrier 2015 6.- Questions Diverses (à présenter au Secrétariat du Proviseur 48 heures avant le Conseil) Je vous remercie pour votre coopération, Philippe EXELMANS P.S. : Si vous ne pouvez pas assister à cette réunion, veuillez en prévenir le secrétariat et donner votre convocation au premier des suppléants de la liste. COMPTE RENDU CONSEIL D’ETABLISSEMENT LUNDI 19 MAI 2014 Approuvé á l’unanimité au CE du 27/08/2014 Sont présents: Membres de droits: M. Exelmans Philippe, Proviseur ; M. Barra Igor, Directeur des Enseignements Secondaires; Mme Quandalle Catherine, Directrice des Enseignements Primaires; Mme Sánchez Ana María, CPE; M. Díaz Marco, Directeur Administratif et Financier. Représentants des personnels: M. Couffignal Pablo; Mme Castro Patricia; M. Fariña Mauricio; M. Contreras Mario; Mme Valenzuela María Paz ; M Despoux Nicolas. Représentants des parents: Mme Vargas Roxana; M. Granzow Juan Pablo, M. Troncoso Marcelo Représentants des élèves: Mlle Zeballos Mirentxu; M. Pacheco Antonio Invités: Mme Hernández Alicia, Membre du Directoire ; Mme Peña Paola, Présidente Centre des Parents Excusés: M. Bosdure Patrick, Conseiller Culturel Absents: Mme Bravo Jacqueline, Représentante des parents Désignation du secrétaire de séance : Despoux Nicolas. Le conseil débute à 19h05. 1) Présentation de l’ordre du jour 1.- Approbation du compte rendu précédent 2.- Election aux conseils et commissions (Conseil du Second Degré, Commission Formation, Commission d’Hygiène et Sécurité) 3.- Bilan de rentrée (1er / 2nde degré, Nouveaux professeurs, effectifs, flux, Projet pédagogique, Conseil pédagogique, Formation, EEMCP2) 4.- Plan PSU 2014 5.- Carte des postes 2015 6.- Calendrier 2014 (modification) et 2015 (propositions) 7.- Dates voyage d’Etudes 8.- Questions Diverses (à présenter au Secrétariat du Proviseur 48 heures avant le Conseil) L’ordre du jour est approuvé à l’unanimité. 2) Approbation du compte rendu du précédent conseil : 12 votes pour, 2 abstentions Le compte rendu est approuvé. 3) Désignation des membres des différents conseils : Conseil du Second Degré (CSD) :  pour les parents : M. Catalan Fernando et M. Riquelme José  pour le personnel d’éducation : Mme Busta Claudia, M. Goutagneux Clément et M. Fariña Mauricio  pour le personnel administratif : Mme Valenzuela María Paz Conseil Hygiène et Sécurité (CHS):  pour les parents : à demander auprès de volontaires  pour les élèves : M. Pacheco Antonio  pour le personnel d’éducation : M. Contreras Mario et M. Pellegrini Conseil de Vie Lycéenne (CVL) :  pour les parents : à demander auprès de parents d’élèves volontaires, sinon Mme Valenzuela Maria Paz et M. Despoux Nicolas se proposent comme parents participant au Conseil d’Etablissement. Commission Formation (CF) : Mme Busta Claudia, Mme Castro Patricia, M. Coucke Albert, M. Couffignal Pablo et Mme Valenzuela Maria Paz. 4) Bilan de rentrée : M. Exelmans fait une lecture et explication des divers documents de bilan sur :  les nouveaux enseignants et assistants d’éducation recrutés depuis mars dernier : Mme Desprez et Mme Castro en SVT, Mme Brion en documentation, Mme Vargas en EPS ainsi que Mme Vallegos et Mme Fernandez en vie scolaire. Mme Jourdy a été recruté en primaire pour pallier à un remplacement et sera en poste de résident à compter du 1er août de même que Mme Kernane, remplacement de Mme Neira Helena et M. Santolini, remplacement de Mme Gastineau Nelly.  composition du conseil pédagogique : un représentant par discipline et un professeur principal représentant par niveau, un collègue pouvant représenter à la fois un niveau et sa discipline.  le flux d’élèves : une explication est donnée particulièrement sur le départ d’élèves pour difficultés scolaires, suite à un suivi pédagogique. Ils sont 8 dans le secondaire.  les sorties pédagogiques et projets avec nuitées : M. Exelmans annonce l’ajout d’un projet LELE en espagnol en partenariat avec le lycée St Exupéry de Santiago. Les élèves demandent ce qu’il en est du projet « révisions Tale L ». Il leur est répondu que ce serait bien que cela se fasse, le lieu restant à définir. M. Despoux évoque l’éventuelle participation de l’atelier théâtre au festival organisé par le lycée de Viña del Mar, il est répondu que l’on attendra la confirmation de l’évènement.  Présentation de la structure 2015 : il y aura une montée pédagogique en CM2, la structure restera la même pour le collège et le lycée.  formation des enseignants et visites des conseillers pédagogiques : M. Exelmans rappelle le système de financement des formations, par mutualisation : 50% fourni par les établissements sur la base de 0,75% de sa masse salariale et 50% venant de l'AEFE ; ainsi que la nécessité d'harmonisation les calendriers de tous les établissements de la zone pour permettre de dégager suffisamment de semaines communes pour l'organisation des stages. D'autre part, sont rappelées les dates de venues des EEMCP2 (Enseignant Expatrié à Mission de Conseil Pédagogique du 2nd degré) au lycée au cours de cette année. Départs de MM. Troncoso et Diaz 5) Plan PSU 2014 : Il est fait une présentation des résultats du lycée à la PSU depuis 2006. Il s'avère que depuis 3 ans, il y a une baisse notable dans certaines disciplines, ce qui a conduit à une dévaluation de l'image du lycée rapport aux résultats de la PSU, le lycée passant de la 25e place nationale en 2008 à la 111e aujourd'hui. La direction, pour remédier à cette baisse, a décidé la mise en place d'un « plan PSU » dès cette année. Après présentation au conseil pédagogique et avis favorable (en séance ordinaire, puis extraordinaire), en Conseil du Second Degré et avis favorable, ainsi qu'à l'ensemble des enseignants du secondaire, il a été décidé le recrutement d'un « coordinateur PSU » qui devra mettre en place des évaluations type PSU dans les différentes disciplines tout au long de l'année répondant aux progressions suivies dans chaque niveau (à partir de la 5e). Par ailleurs, en concertation avec chaque département et les familles, une analyse régulière et individuelle des résultats sera faite pour orienter les remédiations possibles. Par ailleurs, pour favoriser les pratiques PSU le plus tôt possible, des heures supplémentaires vont être dégagées, deux enseignants vont être recrutés pour assurer ces formations en espagnol (la personne a déjà été recrutée) et en mathématiques (recrutement en cours), ceci pour les classes de 1ère et Tale de cette année, le programme devant être étendu aux classes de 2de et 3e à la rentrée prochaine. Les représentants des personnels s'inquiètent de l'augmentation du nombre d'heures hebdomadaire qui est déjà important et demandent s'il ne faudrait pas réfléchir à une nouvelle organisation horaire quotidienne. La question sur ce sujet sera développée lors du prochain conseil pédagogique. Les représentants demandent aussi si une étude a été faite sur la fréquentation des instituts pré-universitaires par nos élèves de 1ère et Tale. Celle-ci aurait pu s’accroître suite aux résultats de leurs camarades et a pour conséquence d'augmenter encore le nombre d'heures d'études quotidiennes. M. le proviseur répond que cette étude a été faite l'an passé et qu'il serait intéressant de la reconduire, Mme Vidal devrait s'en charger. Les représentants des élèves signalent que les « facsimiles » de PSU ne sont pas disponibles chez Mme Vidal comme ils devraient l'être. Il est procédé au vote pour l'acceptation ou non de ce « plan PSU » : 2 abstentions, 1 contre, 11 pour Le projet est adopté. 5) Carte des postes : M. le proviseur explique l'urgence de devoir recruter des enseignants du primaire, 4 postes sont nécessaires du fait d'une montée pédagogique (classe de CM2), d'un départ à la retraite, d'un congé maladie longue durée et du manque de remplaçants. Le vivier local étant trop restreint, il est nécessaire de demander des postes de résidents. Le directoire a statué sur le financement possible d'un poste de résident cette année (50% du salaire, ISVL et AF financé par la SEFC). Les représentants du personnel demandent si le directoire a un plan de recrutement en local d'enseignants de primaire. Il est répondu qu'il existe un projet avec l'université San Sebastián et l’UdeC pour permettre à des étudiants de seconde année d'obtenir une bourse « Charles de Gaulle » leur permettant sur 4 ans de préparer le C1, d'effectuer leurs stages professionnels dans l'établissement, d'être formé sur les programmes français et enfin de réaliser un stage d'assistant de langue en France sur 6 mois, voire plus, pour en contrepartie, une intégration au sein des personnels de l'établissement pour une durée de 5 ans . Comme lors du conseil pédagogique, les représentants des personnels réaffirment leur proposition de création de poste de résident