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1 Réseau Scolaire KOLDA/ SENEGAL 783703151- 771024041 2 Réseau Scolaire KOLDA/

1 Réseau Scolaire KOLDA/ SENEGAL 783703151- 771024041 2 Réseau Scolaire KOLDA/ SENEGAL 783703151- 771024041 Avant-propos Le dossier de candidature au CREM Phases du CREM Inscription au CRFPE et bourse Dictées Comment réussir la dissertation ? Sujet de Dissertation Langue et communication PREMIERE PARTIE : COMPREHENSION DU TEXTE DEUXIEME PARTIE : CONTROLE DES CONNAISSANCES Mathématiques ACTIVITES NUMERIQUES ACTIVITES DE MESURE ACTIVITES GEOMETRIQUES ACTIVITES DE RESOLUTION DE PROBLEMES Education à la science et à la vie sociale: Découverte du Monde HISTOIRE GEOGRAPHIE INITIATION SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE (IST) Education au développement durable VIVRE ENSEMBLE VIVRE DANS SON MILIEU Corrigé 3 Réseau Scolaire KOLDA/ SENEGAL 783703151- 771024041 Avant-propos Ce document est confectionné pour les candidats au concours du CREM. C’est une compilation d’épreuves du CFEE (Certificat de Fin d'Etudes Elémentaires). Il est mis à leurs dispositions pour les permettre de bien s’outiller afin de pouvoir aisément affronter les épreuves. En effet, comme pour tout concours une bonne et sérieuse préparation reste un préalable à la réussite. Ce document contient des dictées qui vous permettront de vous entrainer et de vous familiariser au déroulement de l’épreuve. En plus de cela il contient aussi des sujets-corrigés de maitrise de connaissance en langue et communication, mathématiques, découverte du monde et développement durable. Le document a donc un contenu diversifié et riche pour vous permettre de bien préparer le concours et d’être à l’aise le jour-J. Toutefois il convient aussi de signaler que ces exercices devront vous permettre d’élargir vos connaissances et de régler beaucoup de vos lacunes. En effet, le programme étant large, ces sujets constituent des pistes ouvertes dont vous devez approfondir à travers des recherches. Autrement dit il doit aussi servir de guide de recherche. Il est aussi important de savoir que la présentation est très importante et qu’elle peut être notée. Le candidat doit alors s’habituer à poser et effectuer toutes les opérations sur la feuille de composition. Il ne doit pas donner simplement les résultats. Les résultats exacts sans opérations posées et effectuées risquent de ne pas être prises en considération. Le dossier de candidature au CREM est composé comme suit : • une lettre manuscrite de candidature adressée au Ministre de l' Education nationale; • un extrait de naissance datant de moins de six (06) mois ou une photocopie légalisée de la carte nationale d'identité en cours de validité; • un certificat de nationalité sénégalaise; • une photocopie légalisée du baccalauréat ou de son attestation en cours de validité ou une attestation spéciale du baccalauréat; les candidats admis à la session de juillet 2016 du Baccalauréat sont autorisés à présenter leur candidature en déposant une copie certifiée conforme de leur relevé de notes ou de leur attestation de réussite; • un certificat médical d'aptitude à l'Enseignement délivré par un médecin du centre médico- social des fonctionnaires ou un médecin exerçant dans une structure publique de santé; 4 Réseau Scolaire KOLDA/ SENEGAL 783703151- 771024041 • un extrait du casier judiciaire datant de moins de trois (03) mois • un certificat de bonne vie et mœurs datant de moins de trois (03) mois; • une quittance de paiement des droits d' inscription, dont le montant est fixé à dix mille (10 000) francs CFA. Les inscriptions se font uniquement en ligne sur le site MIRADOR : www.mirador.education.gouv.sn Les épreuves du CREM Le concours des élèves maître se déroule en 4 phases : 1. Présélection (dictée) 2. Admissibilité (dissertation + contrôle des connaissances en français, maths, sciences) 3. Entretien (expression orale, motivation, culture générale) 4. Admission Présélection : La phase de présélection comprend une épreuve de dictée en langue française ou une épreuve de voyellation en langue arabe, notée sur 20 points. Le nombre de postes mis en compétition pour la présélection est fixé par une décision du Ministre en charge de l’éducation. En cas d’ex-æquo, le candidat le moins âgé est retenu. Les candidats présélectionnés subissent les épreuves d’admissibilité. Admissibilité : La Phase d’admissibilité comprend les épreuves suivantes :  Pour l’option Français : o Une dissertation en langue française, notée sur 20 points (durée : 3h, coefficient : 3) o Un contrôle des connaissances à enseigner en français, en mathématiques et en sciences, noté sur 20 points (durée : 3h, coefficient 3) ;  Pour l’option Arabe : o Une dissertation en langue arabe, notée sur 20 points (durée : 3h, coefficient : 3) ; o Un contrôle des connaissances à enseigner en arabe (culture générale et voyellation), noté sur 20 points (durée : 3 h, coefficient 3); Les épreuves écrites du CREM sont choisies par le Directeur des Examens et Concours (DEXCO) dans une série d’épreuves validées par le Doyen de l’Inspection Générale de l’Éducation et de la Formation (IGEF). 5 Réseau Scolaire KOLDA/ SENEGAL 783703151- 771024041 Le nombre des postes mis en compétition pour l’admissibilité est fixé par décision du Ministre en charge de l’Éducation. Pour chaque candidat, le nombre total de point pour l’admissibilité est la somme des points obtenus en dissertation et en contrôle des connaissances à enseigner, après application des coefficients indiqués. Les candidats sont classés par ordre de mérite. En cas d’ex-æquo, le candidat le moins âgé est retenu. Entretien : Les candidats admissibles subissent une épreuve d’entretien notée sur 20 points et affectée du coefficient 1. L’épreuve d’entretien vise à évaluer :  maîtrise de l’expression orale en langue française ou arabe selon l’option et la capacité à s’exprimer avec précision et clarté.  motivation et dispositions pour exercer le métier d’enseignant,  culture générale sur le système éducatif sénégalais. Des jurys d’entretien sont constitués par l’IA. Ils comprennent chacun trois membres. L’entretien se déroule à Dakar, dans un ou plusieurs centre(s). La note d’entretien est la moyenne des trois notes attribuées par chacun des trois membres du jury. Pour chaque candidat, le nombre total de points pour l’admission est la somme des points obtenus à l’admissibilité plus la note obtenue à l’entretien. En cas d’ex-æquo, le candidat le moins âgé est retenu. Admission : Une commission de délibération nommée par le Ministre, est chargée de dresser la liste des candidats déclarés admissibles et celle des candidats déclarés admis. Pour les candidats admis, la commission de délibération dresse, pour chaque option; la liste d’attente dont le nombre est égal au tiers du nombre d’admis. Les candidats déclarés admis subissent un test national, au début et à la fin de la formation. Inscription au CRFPE et bourse Le dossier d’inscription des élèves-maîtres admis dans les CRFPE comprend les pièces suivantes:  une photocopie légalisée de la carte nationale d’identité en cours de validité;  une fiche d’engagement décennal à servir le système éducatif sénégalais, selon un modèle fourni par l’IA; 6 Réseau Scolaire KOLDA/ SENEGAL 783703151- 771024041  une quittance de paiement des droits d’inscription dont le montant est fixé à dix mille francs CFA (10 000 FCFA). Au cours de sa formation initiale, l’élève-maître bénéficie d’une bourse mensuelle de 25 000 Fcfa conformément à l’arrêté interministériel n° 004182 du 11 juin 2012 relatif à l’organisation du test de recrutement et à la formation des élèves-maîtres et élèves- professeurs. BON A SAVOIR :  les Candidats ayant réussi le CREM seront admis dans les CRFPE (Centres Régionaux de Formation de Personnels de l’Éducation) de la Région où ils ont déposé leurs dossiers – Il y a un CRFPE par région (14).  A l’issue de la formation, le candidat peut être affecté dans n’importe quelle région. Dictées Dictée n°1 Un tuteur averti On était à l a veille des examens ; les révisions ne laissaient plus de loisirs aux candidats qui passaient des heures entières enfermés dans une classe pour travailler. Kura ne pouvait rester avec eux car, depuis quelques mois, son tuteur la suivait avec une vigilance accrue ; il avait réclamé son emploi du temps et la conduisait lui-même au lycée. C’était tout juste s’il ne venait pas la surveiller aux heures de permanence, affirmant avec force qu’à cet âge les jeunes filles devraient être barricadées chez elles pour éviter les garçons. Il s’enquit fréquemment des besoins de sa pupille, et comme celle-ci ne désirait jamais rien, il l’obligeait à accepter l’argent qu’il lui donnait pour, dit-il, conjurer le besoin qui engendre le vice et jette les filles dans le piège des garçons, ces véreux et malhonnêtes coureurs de jupons. Mame Younousse DIENG, L’Ombre en feu. NB : Ecrire Kura au tableau Dictée n°2 La marche des femmes Depuis qu’elles étaient sorties de Thiès, les femmes n’avaient cessé de chanter. Aussitôt qu’un groupe laissait mourir le refrain, un autre le reprenait... Maintenant le jour était venu. La route était trop étroite pour leur procession, elles avançaient déployées en éventail si bien que les unes marchaient dans la poussière, les autres dans l’herbe sèche et d’autres traversaient les rails. Le soleil était derrière elles, il tapait dur dans leur dos au fur et à mesure qu’il montait de l’horizon. Assez loin derrière le moutonnement des femmes, suivaient les hommes de l’escorte. Hommes et femmes traversaient le paysage que la saison sèche éprouvait durement. D’après Sembène Ousmane, uploads/s1/ crem-fascicule-2018-reseau-scolaire.pdf