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Date:28/17/2018 Lycée Technique Othmen chatti M saken Prof.:Chedly youssef Clas

Date:28/17/2018 Lycée Technique Othmen chatti M saken Prof.:Chedly youssef Classe : 3ST2 Devoir de contrôle N°1de Technologie (G. Electrique) Note : /20 Durée: 2 heures Nom et prénoms : ………………..…………………..……………………….……..…… N°….…3ST L’utilisation de la calculatrice scientifique est strictement interdite EXERCICE1Systèmes de numération et codes 1- Compléter le tableau suivant :1p Décimal Hexadécimal BCD Binaire naturel Binaire réfléchi 216 2-Effectuer les opérations suivantes1.5p EXERCICE2 Effectuer en complément à deux et sur un format de 8bits les opérations suivantes 1p A=25-26 B=-12-15 ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………….. EXERCICE3 1- Vous avez reçu le message suivant, écrit en code ASCII: 1p 10010011001110100011110001011001101001001100010110101011010010 Trouver le message original en se basant sur le tableau se trouvant au dossier technique : ………………….………………………………………………………………………………………………………… 2- La société « DURACELL» est spécialisée dans l’industrie des piles (batteries). Parmi les produits on cite le boitier ACTIVAIR 675 qui contient 6 piles destinées pour les appareils d’audition pour les sourds et les malentendants (figure 1). On vous donne ci-dessous (figure 2) le code à barre inscrit à la l’arrière du boitier Dossier pédagogique Technologie (GE) 3ST4 DC N°1 Page 1/4 Figure 1 Figure 2 (C) : chiffre de contrôle à rechercher a]Dans quel pays,cet article est t-il fabriqué ?.............................. (Encercler les chiffres correspondants).0.5p b]Examiner bien lecode à barres et donner les chiffres qui identifient : La société DURACELL :………….…..………..……….. 0.25p Le boitier ACTIVAIR 675 :……………….……..……….0.25p c]Trouver la valeur du chiffre de contrôle (C):1p ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… EXERCICE4 On se référant au dossier technique donner les références des fonctions logiques suivantes1.5p EXERCICE 5 1) implifier algebriquement l equation suivante 0.5p …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………... 2) Simplifier l’équation précédente graphiquement 0.5p EXERCICE 6 Etuded’undécodeurBCD7segments:1p Trouve le code binaire correspondant à l’affichage des chiffres ci-dessous en plaçant: un«0 »pour les segments devant être éteint. un«1 »pour les segments devant être allumé. EXERCICE7 Dossier pédagogique Technologie (GE) 3ST4 DC N°1 Page 2/4 FOCTION REPERANCE NAND NOR NOT AND OR XOR Le navire figure ci-dessous est destiné au transport d’éléments liquide.il comporte dans sa cale quatre soules S1 S2 S3 S4 (voir dessin en coupe transversale) Le remplissage des soutes S1 S2 S3 S4 est contrôlé respectivement par les capteurs a, b,c,d Indiqués ci-dessous : Fonctionnement Dans la salle de commande de ce navire , deux voyants AE et AD sont utilisés pour la signalisation :  Le voyant AE s’allume quand le navire est en position d’équilibre,c’est -à-dire quand les charges sont bien réparties ;  Le voyant AD s’allume en cas de déséquilibre, c’est à dire en ca de movaise répartition des Charges. Remarque  Une soute est soit pleine soit vide 1) Compléter la table de vérité 2p a b c d AE AD 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 2) Ecrire l’équation logique de AE AE = ……………...+…………………..+……………….+……………………. 2p 1p AE= …………………………………………………………………………………………………………………… Dossier pédagogique Technologie (GE) 3ST4 DC N°1 Page 3/4 …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………. 4) On se référant à la table de vérité comparer 1p AE et AD AD=……………………………….. Simplifier l’équation logique de AD par la méthode graphique.1p 1p Dossier pédagogique Technologie (GE) 3ST4 DC N°1 Page 4/4 uploads/s1/ dc1-3st4-2018.pdf