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Ce document est la propriété exclusive de virginie lacan (virginielacan@yahoo.fr) - 09-02-2012 Elisabeth Demont La PSYCHOLOGIE P e t i t e b i b l i o t h è q u e d e S c i e n c e s H u m a i n e s • Histoire • Concepts • Méthodes • Expériences Ce document est la propriété exclusive de virginie lacan (virginielacan@yahoo.fr) - 09-02-2012 LA PSYCHOLOGIE Ce document est la propriété exclusive de virginie lacan (virginielacan@yahoo.fr) - 09-02-2012 Maquette couverture et intérieur : Isabelle Mouton. Diffusion : Seuil Distribution : Volumen En application de la loi du 11 mars 1957, il est interdit de reproduire intégralement ou partiellement, par photocopie ou tout autre moyen, le présent ouvrage sans autorisation de l’éditeur ou du Centre français du droit de copie. © Sciences Humaines Éditions, 2009 38, rue Rantheaume BP 256, 89004 Auxerre Cedex Tél. : 03 86 72 07 00/Fax : 03 86 52 53 26 ISBN = 978-2-912601-76-6 Retrouvez nos ouvrages sur www.scienceshumaines.com www.editions.scienceshumaines.com 9782361061722 Ce document est la propriété exclusive de virginie lacan (virginielacan@yahoo.fr) - 09-02-2012 Ce document est la propriété exclusive de virginie lacan (virginielacan@yahoo.fr) - 09-02-2012 LA PSYCHOLOGIE Histoire, Concepts, Méthodes, Expériences Elisabeth Demont Professeur de psychologie du développement à l'Université de Strasbourg La Petite Bibliothèque de Sciences Humaines Une collection dirigée par Véronique Bedin Ce document est la propriété exclusive de virginie lacan (virginielacan@yahoo.fr) - 09-02-2012 Les mots-clés de la psychologie sont expliqués à la in de cet ouvrage. Ce document est la propriété exclusive de virginie lacan (virginielacan@yahoo.fr) - 09-02-2012 5 Introduction QU’EST-CE QUE LA PSYCHOLOGIE ? C hacun d’entre nous peut avoir l’impression, à un moment ou un autre, d’être psychologue. « Quel in psychologue tu es ! » ou au contraire « Qu’est-ce que tu peux manquer de psychologie ! » sont des expressions que nous avons tous entendues ou employées un jour ou l’autre. « Être psychologue » signiie, dans cette acception commune, posséder certaines qualités personnelles telles que l’empathie et la compréhension des autres ; a contrario, un individu ne présentant pas de telles capacités « manquerait de psychologie ». Cette impression de familiarité avec la psychologie est renforcée par le fait qu’aujourd’hui les psychologues sont de plus en plus sollicités par la société – que ce soit pour aider un enfant en diiculté, intervenir dans le cadre de cellules d’aide psychologique lors d’événements dramatiques ou encore pour coacher des chefs d’entreprise –. Pourtant la psychologie, en tant que discipline scientiique, reste encore largement méconnue. Ceux qui l’exercent doivent acquérir une formation universitaire solide sanctionnée par des diplômes précis et respecter des règles déinies par un code de déontologie. Le but de cet ouvrage est de déinir les contours théoriques et scientiiques d’une discipline très diversiiée et en constante évolution. Ce document est la propriété exclusive de virginie lacan (virginielacan@yahoo.fr) - 09-02-2012 6 La Psychologie Une psychologie ou des psychologies ? Étymologiquement, psychologie signiie science de l’âme : du grec psychê (âme) et logos (discours, science). Classiquement, la psychologie est donc déinie comme « la science des faits psychiques » (Dictionnaire usuel de psychologie, Bordas). Des approches plus précises la déinissent comme « l’étude scientiique des faits psychiques, la connaissance empirique ou intuitive des sentiments, des idées, des comportements d’autrui et des siens, l’ensemble des manières de penser, de sentir, d’agir qui caractérisent une personne, un animal, un groupe, un personnage »1. La Société française de psychologie2 insiste, quant à elle, sur l’aspect expérimental et scientiique à la fois, d’une « science qui a pour but de comprendre la structure et le fonctionnement de l’activité mentale et des comportements associés. Comme dans toute science, les connaissances psychologiques sont établies au moyen d’observations et d’expérimentations ». De façon générale, la psychologie peut donc être déinie comme l’étude scientiique du comportement des individus et de leurs processus mentaux. « La psychologie est plus diicile que la physique ! » aurait dit Einstein à Jean Piaget : boutade ou réalité ? À l’instar des autres disciplines scientiiques, la psychologie nécessite non seulement des connaissances théoriques précises mais également une grande rigueur méthodologique. Cependant, contrairement à d’autres sciences, la psychologie exige également certaines qualités personnelles. En efet, comment s’intéresser au fonctionnement des êtres humains et comprendre leur comportement si on n’éprouve ni empathie ni respect pour autrui et si l’on ne possède pas soi-même un équilibre psychique et une ouverture d’esprit certaine ? Devenir psychologue, au sens professionnel du terme, suppose donc à la fois des dispositions personnelles mais aussi une formation spéciique complexe. 1- Wikipedia. 2- Site de la Société française de psychologie : http://www.sfpsy.org Ce document est la propriété exclusive de virginie lacan (virginielacan@yahoo.fr) - 09-02-2012 7 Introduction Qu’est-ce qu’un psychologue ? Un psychologue est susceptible d’exercer dans des secteurs professionnels très variés (santé, éducation, travail, recherche…). Cependant, quel que soit le secteur où il évolue, il doit avoir suivi un cursus universitaire (de niveau bac + 5) organisé désormais3 en deux grandes étapes : la première, d’une durée de trois ans, correspond à la licence ; la deuxième est sanctionnée par l’obtention d’un master délivrant un titre professionnel protégé par la loi4. L’AEPU (Association des enseignants- chercheurs en psychologie des universités) recense sur son site5 l’ensemble des masters nationaux habilités par le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche. Le suivi d’un cursus complet6 (licence et master) est obligatoire pour obtenir le titre de psychologue. En France, il n’existe qu’un seul titre de psychologue quel que soit le secteur d’activité. En raison des importantes responsabilités endossées par les psychologues auprès des individus et de la société – un simple entretien entre un enfant ou un adulte et un psychologue n’est jamais neutre ou anodin ! – la profession est depuis 19617 régie par un code déontologique8. La inalité de ce code est de « protéger le public et les psychologues contre les mésusages de la psychologie et contre l’usage des méthodes et techniques se réclamant abusivement de la psychologie » (préambule du code). Les grands domaines de la psychologie La psychologie, loin de constituer une discipline unique, se caractérise par une extrême diversité – psychologie de l’enfant, psychologie du développement, psychologie sociale, psychologie 3- Depuis la réforme LMD (Licence, master, doctorat). 4- Loi n° 85-772 du 25 juillet 1985. 5- http://www.aepu.org 6- Voir à la in de cette introduction un exemple complet de cursus. 7- Le premier code déontologique a été rédigé en 1961 par la Société française de psychologie et a depuis été remanié (notamment en 1996). 8- Voir en annexe le texte complet du code déontologique. Ce document est la propriété exclusive de virginie lacan (virginielacan@yahoo.fr) - 09-02-2012 8 La Psychologie du sport, de la santé, neuropsychologie, etc. Elle est éclatée en diverses sous-disciplines : Alain Lieury propose de représenter les diférents domaines de la psychologie en les situant dans un schéma organisé autour de deux axes dont l’un va du normal au pathologique et l’autre du social au biologique : Panorama des grands secteurs de la psychologie (d’après A. Lieury, La Psychologie cognitive, Dunod, 2005) Normal Social Biologique Pathologique Expérimentale Cognitive Générale Diférentielle Développementale de l'enfant du sport Animale Éthologie Psychobiologie Neuropsychologie Psychopharmacologie Psychiatrie de l'Éducation du travail Ergonomie Sociale de la santé Criminologie Psychopathologie Clinique Psychanalyse Ce document est la propriété exclusive de virginie lacan (virginielacan@yahoo.fr) - 09-02-2012 9 Introduction Axe 1 : du normal au pathologique La psychopathologie s’intéresse à l’étude des troubles psychologiques. Ce champ de la psychologie, sans aucun doute le plus connu du grand public, est souvent confondu avec la psychanalyse. La psychanalyse (voir encadré pages 35-37) n’est cependant pas la seule à s’intéresser aux questions soulevées par la psychopathologie. Il existe également une psychologie clinique plus quantitative. De façon générale, il peut être retenu que la psychopathologie s’intéresse à l’individu présentant des troubles psychologiques particuliers (troubles schizophréniques par exemple) mais également à l’individu confronté, à un moment donné de sa vie, à une situation de grande soufrance exigeant une aide psychologique adaptée plus ou moins longue (après le décès brutal de son conjoint ou d’un de ses enfants…). La psychologie cognitive, qui s’attache à comprendre les phénomènes liés à la cognition, se situe à l’opposé sur l’axe 1. Le terme générique de cognition désigne l’ensemble des processus cognitifs contribuant à la formation de nos connaissances (la mémoire, le raisonnement, le langage…). La psychologie diférentielle constitue une branche de la psychologie qui s’intéresse à l’étude des diférences entre les individus (diférences intellectuelles, diférences de personnalité, diférences observées au cours du développement…). La psychologie du développement étudie, quant à elle, les changements développementaux observés dans les diférents aspects du fonctionnement psychologique (cognitif, afectif ou social) de l’individu au cours de sa vie. Même si l’accent est souvent mis sur l’étude du développement de l’enfant, la discipline se préoccupe également de connaître l’ensemble des changements qui se produisent jusqu’à la in de la vie (perspective dite « vie entière » ou life-span), c’est-à-dire qu’elle prend en compte non seulement les changements importants qui se produisent durant l’enfance uploads/s1/ demont-la-psychologie.pdf