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 FICHE D’INSCRIPTION DOSSIER 2019-20 1. DISPOSITIONS GENERALES Tout ce qu’il

 FICHE D’INSCRIPTION DOSSIER 2019-20 1. DISPOSITIONS GENERALES Tout ce qu’il faut savoir pour suivre une formation ouverte et à distance à l’université de Bourgogne (en ligne sur notre site). 2. FICHE DESCRIPTIVE Présentation générale de la formation, par année de diplôme 3. PROGRAMMES Le détail des contenus d’enseignement. ATTENTION : Nous traitons les dossiers d'inscription complets (administratifs et pédagogiques) par date d'arrivée Nous vous conseillons de les envoyer dès le 1er septembre. Merci de compter trois à quatre semaines à partir du 1er octobre (début de la chaîne d'inscription) pour que nous finalisions votre inscription. CONTACTS scol.du.ead@u-bourgogne.fr EAD LETTRES 4, Boulevard Gabriel - 21000 DIJON Tél. : 03.80.39.57.46 https://ead.u-bourgogne.fr/ Diplôme d’université Français Langue Etrangère (FLE) Enseignement à distance préparant au Diplôme d’Université Français Langue Etrangère OBJECTIFS Le Diplôme Universitaire Français Langue Etrangère (DUFLE) vise à : - préparer ou compléter la formation des enseignants de Français Langue Etrangère/Français Langue Seconde (FLE/FLS), selon les demandes croissantes du marché qui font de la certification FLE une condition privilégiée d’embauche ; - consolider les compétences en didactique du français des enseignants et formateurs confrontés à des publics d’origines linguistiques mêlées ; - préparer les étudiants étrangers à un accès au Master de Didactique du FLE/FLS. ACCES Les candidats au Diplôme Universitaire Français Langue Etrangère (DUFLE) doivent justifier au moins d’un niveau de Licence 2ème année (L2) ou d’un diplôme ou titre équivalent. Test de Connaissance du français Les cours dispensés dans les différentes formations proposées par l’EAD Lettres sont en français. Dans ce sens, il est indispensable pour tous les candidats de posséder un bon niveau de français : Le niveau B2 est désormais exigé pour toutes les formations dispensées à l’EAD Lettres, pour les étudiants étrangers n'ayant jamais validé une année d'étude dans l'enseignement supérieur français. Nous demandons uniquement les épreuves obligatoires du test de connaissance du français (TCF, DELF ou DALF) tout public. Si vous ne possédez pas le test de connaissance du niveau de français exigé, vous pouvez le passer avec le Centre International d'Etudes Pédagogiques (CIEP) de votre pays de résidence. Certains candidats sont dispensés de test de connaissance du français. Les cas de dispenses :  les ressortissants de pays où le français est l'unique langue officielle (à titre exclusif) ;  les ressortissants de pays non francophones ayant obtenu un diplôme de fin d'études secondaires délivré dans un pays où le français est l'unique langue officielle (à titre exclusif) ;  pour les pays où le français n'est pas la seule langue officielle (à titre non exclusif), seuls les élèves ayant effectué leurs études secondaires dans un établissement francophone ;  les étudiants mauritaniens qui sont en possession d'un baccalauréat avec la mention bilingue ;  les étudiants issus d'établissements comportant des sections bilingues françaises figurant dans la liste des ministères ou sur le site Le fil du biLingue ;  les candidats ayant obtenu le Test d'Evaluation du Français (TEF), organisé par la Chambre du Commerce et de l'Industrie de Paris avec au moins 14/20 à l'épreuve d'expression écrite. Diplôme d’Université Français Langue Etrangère (FLE)  FICHE DESCRIPTIVE ORGANISATION ET PARCOURS Le Diplôme Universitaire Français Langue Etrangère (DUFLE) comporte 10 Unités d’Enseignement, pour un volume horaire de 325 heures (ou 350 heures pour les étudiants étrangers), réparties sur deux années de formation. Pour les étudiants étrangers, l’Unité d’Enseignement 5 est composée du suivi de l’enseignement 16D171 – Remédiation linguistique et méthodologie, avec un volume horaire de 25 heures supplémentaires. CONTROLE DES CONNAISSANCES Lorsqu’une Unité d’Enseignement (U.E.) comporte plusieurs épreuves (ce qui est le cas de l’unité 8 avec les enseignements 16D362 A et 16D362 B) l’étudiant conserve uniquement pour la 2nde session le bénéfice des notes obtenues à la 1ère lorsque celles-ci sont égales ou supérieures à 10. Tout module acquis l’est définitivement et ne peut être représenté dans le but d’en améliorer la note. Les Unités d’Enseignement se compensent entre elles. EXAMENS En janvier, vous devrez obligatoirement vous inscrire aux examens des sessions de mai et septembre. Les épreuves écrites se déroulent à DIJON. Pour passer les épreuves dans son pays de résidence ou en DOM-TOM, il faut faire ouvrir un centre d’examen à l’étranger, dont le coût est de 60 € par session. Pour l’EAD Lettres, une session d’examen est organisée en mai. Une deuxième session d’examen est organisée, après les vacances d’été, pour les étudiant.e.s n’ayant pas validé tout ou une partie des cours. Il n'est pas nécessaire de s'être présenté à la première pour s'inscrire à la seconde. COUTS  Accès à l’enseignement à distance Téléchargement uniquement Téléchargement et polycopiés Forfait envoi (si polycopiés) hors France Europe, DOM-TOM * autres pays Chaque enseignement (sauf 16D362A et 16D362B) 32 € 48 € 48 € 66 € 16D362A + 16D362B (tarif pour les 2 enseignements) 50 € 60 € * sauf Açores, Albanie, Arménie, Bosnie-Herzégovine, Islande, Madère, Norvège, Russie : tarif autres pays CONTACTS scol.du.ead@u-bourgogne.fr EAD LETTRES 4, Boulevard Gabriel - 21000 DIJON Tél. : 03.80.39.57.46 https://ead.u-bourgogne.fr/ 1 DIPLÔME UNIVERSITAIRE DE FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE EAD- Lettres Fiches descriptives des enseignements 2019 – 2020 U.E.1 16D115 INTRODUCTION À L'ENSEIGNEMENT/APPRENTISSAGE DU FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE (FLE) Responsable Objectif Public concerné Points principaux du programme (présentation et plan) Bibliographie Moyens d’enseignement Françoise LESAGE Cette unité pose les premiers repères pour aborder le F.L.E. comme champ disciplinaire dans un mouvement associant étroitement théorie et pratique. C’est le premier élément du DUFLE et une bonne préparation à l’UE FLE des Licences (L3) de Lettres Modernes et de Langues. Tout public. Spécialement : 1e année du DUFLE. – Étudiants en L2 de Lettres Modernes – Étudiants extérieurs (ERUDI) en L2 LLCE. Le champ du F.L.E. (F.L.M. / F.L.S. / F.L.I.). Les principaux courants méthodologiques ; les manuels de F.L.E. et leur évolution. Le Cadre européen commun de référence pour les langues et ses implications pour l’élaboration de matériel didactique. L’approche globale des textes. La leçon zéro. La programmation de l’enseignement : la séquence et les séances. Les tâches et activités en FLE. L’utilisation des T.I.C.E. La Francophonie. Enseignement du français aux jeunes enfants. Enseignement du français aux migrants (F.L.I.) MARTINEZ P. : La didactique des langues étrangères, Paris, PUF, « Que sais-je ? » n° 3199, 1996. PENDANX M. : Les activités d’apprentissage en classe de langue, Paris, Hachette, 1998. PORCHER L. : L’enseignement des langues étrangères, Paris, Hachette, 2004. TAGLIANTE C. : La Classe de langue, Paris, CLE International, coll. « Techniques de classe », 2006. Étudiants DUFLE et Lettres Modernes Dijon : Ressources pédagogiques accessibles en ligne via la plateforme Plubel-foad et, selon le choix porté sur la fiche d’inscription, envoi postal de la version polycopiée des supports PDF téléchargés. Étudiants extérieurs : Ressources pédagogiques accessibles en ligne via la plateforme Plubel-foad (connexion indispensable dès le 30 octobre 2019, date de parution du 1er cours) Validation : Contrôle continu 1ère session 2ème session 2 devoirs obligatoires : - 1er devoir à rendre au 15 février 2020 - 2ème devoir à rendre au 30 mars 2020 En cas d’échec (moyenne des deux devoirs inférieure à 10)  2e session Si vous n’avez pas rendu la totalité des devoirs, vous serez noté absent  2e session. 1 devoir unique de rattrapage. Attention ! Aucune note de devoir de la session 1 ne sera conservée, la note du devoir de rattrapage constituera la seule note de 2ème session. Si le devoir de 2ème session n’est pas rendu, vous serez noté absent. . 2 U.E.5 REMÉDIATION LINGUISTIQUE ET MÉTHODOLOGIE DE L’ÉCRIT 16D171 Responsable(s) Jean-Marie ZAEPFEL Objectifs Maîtrise du français - Exercices pratiques de syntaxe - Etudes de différents types de textes - Exercices pratiques de vocabulaire - corpus de culture générale en parallèle Public concerné Étudiants non francophones ayant des lacunes en syntaxe et des difficultés rédactionnelles. Étudiants mexicains (Licence d’Enseignement du Français) Conditions d’accès Prérequis Points principaux du programme (présentation et plan) Adresse postale et adresse électronique. Utilisation d’un ordinateur personnel. Accès régulier à Internet (travail en ligne) Connaissance du français Orthographe lexicale et grammaticale Syntaxe de la phrase Expression du français écrit Analyse, rédaction, synthèse et réflexion Bibliographie Lecture du Monde en ligne (lemonde.fr), Sciences Humaines (scienceshumaines.fr), Télérama (telerama.fr) Moyens d'enseignement Ressources pédagogiques accessibles en ligne via la plateforme Plubel-foad et selon le choix porté sur la fiche d’inscription, envoi postal de la version polycopiée des supports PDF téléchargés (fichiers audio accessibles en ligne uniquement) Devoirs Exercices électroniques réguliers (3 facultatifs) Contrôle des connaissances 1ère session 2ème session CT (contrôle terminal) / épreuve écrite* : durée : 4 h * Documents autorisés pour l’écrit : dictionnaire général CT (contrôle terminal) : épreuve écrite* : durée : 4 h * Documents autorisés pour l’écrit : dictionnaire général 3 U.E.5 ALLEMAND – LANGUE, LITTÉRATURE, CIVILISATION 16D34-A Responsable(s) Vincent FORGEOT Objectifs Connaissance de la littérature, de la civilisation et de la langue allemandes Public concerné Spécialistes de FLE et L3 de Lettres Modernes Points principaux du programme (présentation et plan) Bibliographie 1 -Littérature : (pour lettres Modernes L3) Christoph HEIN: Horns Ende (ISBN: 3-518-39979-9) Ce livre en allemand peut être commandé auprès de uploads/s1/ descriptif-dufle-1-2019-2020-pdf 2 .pdf