Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

ECOLE NATIONALE D’INGENIEURS DE SFAX Département Option Classe Date G.I.C.C BAT

ECOLE NATIONALE D’INGENIEURS DE SFAX Département Option Classe Date G.I.C.C BAT.P + P.CH.P 2ème année 07/11/2015 DEVOIR DEVOIR Durée : 90 minutes Documents autorisés Question 1 : (sur 10 points) : Soit un collecteur existant d’eau usée DN400 mm en PVC (K=100) ayant une pente de 0,5%. - On demande de déterminer le nombre de logements qu’on peut raccorder à ce collecteur si on considère que le taux d’occupation = 4 hab/logement et que la consommation spécifique en eau potable est de 110 litres/ hab.j. (On choisit Kpj= 1.3 et Kph= 2). - Pour des taux de remplissage de la conduite de 100% et 50%, les vitesses d’écoulement sont respectivement U100 et U50 et les débits sont respectivement Q100 et Q50. On demande de déterminer les rapports U100/U50 et Q100/Q50. - 20 ans plus tard, on projette le recalibrage de ce collecteur. On demande de déterminer le nouveau diamètre des conduites sachant que le taux d’évolution annuel moyen de la population est de 1,1% et le taux d’évolution de la consommation spécifique est de 1,2%. Question 2 (sur 10 points) : - On demande de dimensionner la conduite de refoulement d’une station de pompage de capacité Q= 45 l/s. - Sachant que la hauteur géométrique = 8 m et que la longueur de la conduite = 600 ml, calculer la HMT de la station par la formule de William- Hasen (on prend Cwh= 140) puis calculer la puissance de la pompe. - Schématiser l’allure de la courbe réseau et la courbe caractéristique de la pompe et son point de fonctionnement. - La conduite ci-dessus dimensionnée sera en PEHD avec une classe de pression PN16 (e=15 mm et k= 0,5). Vérifier la nécessité d’un anti Bellier en cas d’une fermeture brusque d’une vanne ou l’arrêt brusque des pompes. - Donner une description sommaire du fonctionnement d’un réservoir d’air de protection contre le coup de Billier. uploads/s1/ devoir-du-07-11-2015 1 .pdf