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1 | 4 A- Etude des circuits séquentiels : 1. Etude de la fonction mise en forme

1 | 4 A- Etude des circuits séquentiels : 1. Etude de la fonction mise en forme : Cette fonction est assurée par le circuit suivant : d- Table de vérité:(1 pt)e- Diagramme de fluence:(0.5 pt) R S Qn Qn+1 Remarques 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1  Nom & Prénom :………………………………………………… Classe : 3 SC.T N° :……. CN a- Identifier la bascule :………………………………………(0.5 pt) b- Identifier le mode de fonctionnement de cette bascule : ……………………………………………………(0.5 pt) c- Ecrire les équations des entrées R et S :(1 pt) d- S=……..... R =…….... S R Q Q & E & S = ….. R = ….. E = 0 S = ….. R = ….. E = 1 2 | 4 B- Etude de la fonction transcodage et affichage : 1- Compléter la table de vérité relative au transcodeur BCD/ 7segments : (1.5 pt) 2- En déduire l’équation simplifiée du segment g (Par la méthode graphique):(1.5 pt) 3- Compléter le tableau suivant en se référant à la table de fonctionnement de circuit 7447 :(0.75 pt) Broche Rôle A,B,C,D ………………………………………………………………………………… VCC,GND ………………………………………………………………………………… a, b, c, d, e, f, g ………………………………………………………………………………… 4- Compléter la phrase suivante en se référant à la figure 2 à la page4 de dossier technique : Le circuit de la figure est afficheur ………………………….à…………………… (1. pt) 5- Compléter les branchements nécessaires de circuit suivant :(1.25 pt) 6- en se référant à la table de vérité du circuit 7447 au dossier technique et à la valeur D C B A (cas d la figure) colorier les segments allumés D C B A a b c d e f g 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 2 0 0 1 0 3 0 0 1 1 4 0 1 0 0 5 0 1 0 1 6 0 1 1 0 7 0 1 1 1 8 1 0 0 0 9 1 0 0 1 BA DC 00 01 11 10 00 01 11 - - - - 10 - - a b C d e f g g= ……………………………………………………………..… 3 | 4 C- Etude de calculateur numérique : 1. Compléter la de vérité relative à l’additionneur complet à 1 bit :(1 pt) 2. Montrer après simplification que Si = (ai bi )  Ci(1 pt) ……………………………………………………..……………………………………………………………… ………………….…………………………………………………………………..……………………………… …………………………………….…………………………………………………………..…………………… ……………….…………………………………………………………..……………………………………… 3. Montrer après simplification que Ci+1 = ai.bi + (ai bi ) . Ci(1 pt) ……………………………………………………..……………………………………………………………… ………………….…………………………………………………………………..……………………………… …………………………………….…………………………………………………………..…………………… …………………………………………………………………………………………………………………… 4. compléter alors le logigramme de l’additionneur complet en se basant sur les équations logiques données en b] et c] :(1 pt) 5. Identifier le blocs 1 et 2 : ……………………………………………………….(0.5 pt) ai bi Ci Ci+1 Si 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 4 | 4 6. L’objectif dans cette partie est de concevoir un additionneur/soustracteur à 4 bits. 6.1 -Compléter le symbole d’un additionneur élémentaire par les termes suivants : Ai, Bi, Ci-1, Si, Ci. (1 pt) 6.2 - On donne l’additionneur élémentaire par les termes suivants : (1 pt) - Compléter et déterminer les valeurs de A (A 3A2 A1 A 0) =………………;(1 pt) - B (B 3 B 2 B 1 B0)…………… S (S 3 S 2 S 1 S0) = ……………….. et C4=…… avec C 0 = 0 6.3 On donne ci-contre le schéma de principe ducircuit additionneur / soustracteur : a- Donner l’équation de B’ en fonction de B et de I :(0.5 pt) ………………………………………………………………………….. b- Déduire B’ si I = 0. ……………………………….(0.25 pt) c- Déduire B’ si I = 1. ……………………………….(0.25 pt) d- Pour I=0, donner l’équation de S en fonction de A et de B puis déduire la fonction réalisée :(0.5 pt) ……………………………………………………………………………….. e- Pour I=1, donner l’équation de S en fonction de A et de B puis déduire la fonction réalisée :(0.5 pt) ……………………………………………………………………………………… f- Compléter alors les branchements nécessaires de circuit suivant pour réaliser un additionneur/soustracteur à 4 bits :(1 pt) B’ + I A C B S B’ + I A0 C1 B0 S0 B1’ + A1 C2 B1 S1 B2’ + A2 C3 B2 S2 B1’ + A3 C4 B3 S3 ……. ……. ……. 1 0 0 1 0 0 1 1 ……. ……. ……. ……. ……. uploads/s1/ ds1-3-15-ge-2017.pdf