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[EMR – Clg Malrieu] Du plan au dossier : Produire un document écrit I. Contenu

[EMR – Clg Malrieu] Du plan au dossier : Produire un document écrit I. Contenu du dossier Le document à produire est un dossier. Il doit être composé comme suit : 1. Page de présentation Doivent y figurer : • Nom, prénom, classe • Sujet • Date (mois, année) • Nom du collège 2. Table des matières C’est votre plan détaillé. Il permet de découvrir le document et de localiser les différents points abordés. Ne pas oublier la pagination (tâche à réaliser à la fin) 3. Introduction - présente le sujet dans son contexte - annonce les grandes lignes du plan - suscite l’intérêt du lecteur 4. Corps du dossier Les différentes parties, rédigées en suivant le plan. 5. Conclusion - rappelle l’idée directrice - résume l’essentiel du contenu du travail, - peut souligner des pistes de recherche possibles en posant de nouvelles questions. 6. Bibliographie - Répertorie l’ensemble des références utilisées pour votre travail - Toutes les références citées doivent avoir été lues A [EMR – Clg Malrieu] - Les références doivent être complètes et répondre aux règles de référencement (Cf. « citer les références d’un document » sur le site du collège ou la rubrique « Apprendre à citer ses sources » sur le portail du CDI) II. Phase de rédaction 1. Rédiger les différentes parties en suivant le plan établi 2. Etre attentif aux transitions entre les différentes parties. Les transitions : - explicitent l’articulation logique entre deux parties - sont indispensables pour la compréhension du raisonnement 3. Rédiger l’introduction et la conclusion 4. Vérifier l’articulation logique et la cohérence du document rédigé 5. Vérifier la pertinence et la clarté des titres et sous-titres choisis 6. Vérifier la pertinence des illustrations choisies (photos, schémas, tableaux…), vérifier leur légende et leur source. 7. Relire dans son ensemble le document rédigé, ne pas hésiter à le faire relire par un tiers Ne négligez ni l’orthographe, ni le style. Pour vous aider, consultez la fiche « Pour une lecture agréable » réalisée par l’Université Paul Sabatier Toulouse III, [en ligne], disponible sur http://sup.ups-tlse.fr/abcdoc/rechercher-traiter-information/fiches/abcdoc_fiche_16.pdf Mémo Respecter le droit de la propriété intellectuelle Le travail que vous rendez doit montrer la façon dont vous vous êtes approprié le sujet étudié. Donc il est nécessaire d’éviter les copier/coller ainsi que le plagiat. Pour cela, référencer correctement vos citations et illustrations. La citation doit être brève, accompagnée du nom de l’auteur et du nom de l’œuvre de laquelle elle est extraite. Dans un dossier, les références des citations se trouvent en note de bas de page. Sur le plagiat - voir sur Ressources en ligne, la vidéo proposée par l’Université du Québec http://www.netvibes.com/ressources#INFO-DOC - voir la fiche « Le plagiat » proposée par l’Université Paul Sabatier Toulouse III, [en ligne] uploads/s1/ du-plan-au-dossier-a.pdf