Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Publié par l’Eglise de Jésus-Christ des Saints des Derniers Jours Salt Lake Cit

Publié par l’Eglise de Jésus-Christ des Saints des Derniers Jours Salt Lake City, (Utah) C O U R S D E B A S E D E M U S I Q U E COURS DE CLAVIER © 1997 par l’Eglise de Jésus-Christ des Saints des Derniers Jours Tous droits réservés Imprimé en France English approval: 12/87 Approbation de traduction: 12/87 Traduction de Basic Music Course: Keyboard Course Manual 31242 140 French Introduction au Cours de base de musique .....................................................1 Cours de clavier ..........................................2 Buts..........................................................2 Contenu....................................................2 Conseils aux élèves .....................................3 Un mot d’encouragement ...........................4 SECTION 1 ..................................................5 Se préparer à jouer du piano.......................6 Liste de contrôle en 9 points .......................6 Jeu par doigtés (numérotation des doigts) ......................................................8 «Il est une colline au loin».......................9 Etude des temps et du rythme .................10 Compter les temps....................................12 Chiffrage de mesure..................................13 Temps et tempo ........................................14 Le premier temps ou temps fort................15 Figures de note et rythme.........................16 Utilisation du nom rythmique des figures de note ...................................................16 Les noms rythmiques: exercices..............17 Combinaison de figures de note de rythmes différents ...................................18 Lecture du rythme des cantiques ..............19 «En toute humilité»...............................19 «Reste avec nous, Seigneur».................20 «Douce est la tâche, ô Dieu, mon roi».....................................................21 Le clavier....................................................22 Jeu par doigtés (numérotation des doigts) ....................................................24 Figures de note et doigtés: exercices.......26 «En toute humilité»...............................28 «O Jésus, quand je pense à toi»............29 «Jésus, né bien humblement» ..............30 «Reste avec nous, Seigneur».................31 Découverte des touches blanches et exercices.................................................32 Découverte du do du milieu....................32 Découverte du do et du fa - exercices .....34 Découverte du la et du si - exercices .......35 Découverte du ré et du mi - exercices .....36 Découverte du sol - exercices..................37 Exercices sur toutes les touches blanches ...............................................38 «Oui, tes commandements».................39 «Notre Dieu nous a tant aimés»............40 SECTION 2 .................................................41 La portée....................................................42 Correspondance entre les notes de la portée et les touches blanches du clavier ................................................43 Sept notes importantes sur les lignes ........44 Sept notes importantes sur les lignes exercices.....................................45 Autres notes sur les lignes.........................46 Toutes les notes sur les lignes: exercices...............................................47 Notes dans les interlignes..........................48 Notes dans les interlignes: exercices........49 «Intervalles» et «sauts» ..............................50 «Intervalles» et «sauts»: exercices............51 Révision des notes sur les lignes, des notes dans les interlignes, des «intervalles» et des «sauts»......................52 Exercices quotidiens ...............................54 Cantiques à apprendre............................56 «Oui, tes commandements».................56 «O Jésus, quand je pense à toi»............57 «Jésus, né bien humblement» ..............58 «Notre Dieu nous a tant aimés»............60 Altérations..................................................62 Dièses.....................................................63 Bémols ...................................................63 Bécarres .................................................63 Etude des dièses .......................................64 Le dièse: exercices quotidiens .................65 Cantique à apprendre .............................66 «Gloire à Dieu, notre Créateur!»............66 Etude des bémols .....................................68 Le bémol: exercices quotidiens ...............69 Cantique à apprendre .............................70 «Oui, tes commandements».................70 TABLE DES MATIERES iii L ’armure de clé...........................................72 Exercices quotidiens ...............................73 SECTION 3 ................................................75 Jouer mains ensemble ..............................76 Exercices quotidiens ...............................76 Cantiques à apprendre............................78 «Tout au sommet des monts» ...............78 «Quand ces emblèmes nous prenons» ............................................79 «Oh, quel amour».................................80 «Pour sonder tes Ecritures»...................81 Autres valeurs de notes.............................82 Croches ....................................................82 Croches: exercices ..................................83 Cantiques à apprendre............................84 «Dieu, entends monter nos voix» ..........84 «Quand vient l’heure de se quitter».......85 La pédale forte........................................86 «Dieu, entends monter nos voix» ..........87 Notes pointées ..........................................88 Cantiques à apprendre............................89 «Je sais que mon Dieu vit» ...................89 «Oh, j’ai besoin de toi»..........................90 «Oh! sois humble»................................91 Silences ..................................................92 Cantiques à apprendre............................93 «Pour trouver la paix»............................93 «Seigneur, mon Dieu»...........................94 «Je suis enfant de Dieu» .......................96 «Fais ton devoir, voici la lumière» ..........98 Doubles croches .....................................100 Doubles croches: exercices ...................101 Cantiques à apprendre..........................102 «Seigneur, merci pour le prophète».....102 «La première prière de Joseph Smith»..............................................104 «Venez, venez, sans craindre le devoir»..............................................106 «Sauveur d’Israël»...............................108 Triolets ....................................................109 Cantique à apprendre ...........................109 Autres chiffrages de mesure ...................110 Mesure à ^...............................................110 Mesure à %...............................................111 Cantiques à apprendre..........................111 SECTION 4 ..............................................113 Cantiques à trois voix..............................114 Exercices quotidiens .............................114 Cantiques à quatre voix...........................115 Utilisation du recueil de cantiques ...........115 Indications du recueil de cantiques..........116 Exercices quotidiens .............................117 SECTION 5 ...............................................121 Directives pour les instructeurs............................................122 Comment organiser le cours de base de musique.........................................122 Directives de base.................................123 A l’instructeur: par où commencer........123 Activités en classe .................................123 Méthodes d’enseignement efficaces......124 Conseils pour l’enseignement du cours de clavier ............................................126 Plan de leçon du cours de base de musique..............................................128 Techniques du clavier ..............................129 Accompagnement par accords chiffrés....129 Lecture des accords chiffrés..................130 Utilisation du tableau des accords.........131 «Sauveur d’Israël»...............................132 Choix des doigtés....................................133 Utilisation de l’orgue ou du clavier électronique..........................................134 Clavier de l’orgue ..................................134 Pédalier de l’orgue ................................136 «Je sais qu’il vit, mon Rédempteur»....137 Registres de l’orgue...............................140 Lexique des termes musicaux ................142 Certificat ..................................................155 Index ........................................................157 Pense-bête................................3e couverture iv 1 La musique, pour les saints des derniers jours, a toujours joué un rôle important dans le culte. Elle inspire et fortifie, engendre beauté et unité et est une excellente manière d’exprimer les sentiments que suscite l’Evangile. Beaucoup de membres de l’Eglise souhai- tent apprendre à lire la musique, à diriger les cantiques et à jouer d’un instrument à clavier. Le but du «Cours de base de musique» est de vous aider à acquérir ces techniques. Ce fai- sant, vous enrichirez votre vie et disposerez de nouveaux moyens de servir. Le «Cours de base de musique» se divise en deux parties: le «Cours de direction» et le «Cours de clavier». Aucune formation musicale préalable n’est nécessaire pour entreprendre ces cours. Au fur et à mesure de leur déroule- ment, vous acquerrez des techniques musi- cales, dans un ordre soigneusement établi. Il est vivement conseillé de commencer par le cours de direction. Lorsque vous l’aurez suivi, vous connaîtrez les principes de base de la lecture des notes et du rythme; vous saurez également comment vous servir du recueil de cantiques de l’Eglise, et comment diriger la plupart des cantiques. Après avoir terminé le cours de clavier, vous saurez lire la musique et jouer quelques cantiques simples sur n’importe quel instrument à clavier. Le «Cours de base de musique» peut être utilisé dans les branches, les paroisses, les pieux et les foyers pour instruire tous les membres et non-membres de l’Eglise intéres- sés. Ces cours doivent être absolument gra- tuits, seul le coût du matériel pouvant être perçu. Voici la liste du matériel nécessaire au cours de direction et au cours de clavier: Cours de direction (33619 140) Manuel du Cours de direction (31241 140) Cassette audio du Cours de direction (52150) Cours de clavier (33620 140) Manuel du Cours de clavier (31242 140) Cassette audio du Cours de clavier (52149) Cantiques en version simplifiée; (31249 140; également disponible séparément) Clavier en carton (31244) Cartes-notes (31245) Sac de rangement (80378) Clavier électronique (80377; composé de trois octaves, il a des touches de taille normale et permet de jouer tous les cantiques) Porte-craies (33131; utilisé pour dessiner les exemples musicaux au tableau noir) Ces articles peuvent être commandés dans les centres de distribution de chaque région. INTRODUCTION AU COURS DE BASE DE MUSIQUE BUTS Le cours de clavier contribuera à vous for- mer comme accompagnateur ou accompa- gnatrice lors du chant des cantiques. L ’un de vos buts, dans ce cours, consiste à apprendre à jouer les cantiques, selon les arrangements du recueil Cantiques en version simplifiée. Lorsque vous atteindrez ce but, vous serez prêt à être accompagnateur ou accompagnatrice, dans votre paroisse ou votre branche. Le second but de ce Cours de clavier consiste à vous former à enseigner à d’autres comment jouer d’un instrument à clavier. Lorsque vous aurez terminé ce cours, vous serez qualifié pour l’enseigner. La section «Directives à l’intention des instructeurs» que vous trouverez à la fin de ce manuel vous aide- ra à donner des cours de clavier. Même si vous ne vous sentez pas encore parfaitement à l’aise dans votre nouvelle technique du clavier, l’Eglise a besoin de vous pour aider les autres à apprendre. L ’enseignement vous permettra d’améliorer votre propre technique et renforce- ra votre confiance. Aucune formation musicale préalable ne vous est nécessaire pour commencer ce cours. Il vous serait utile, toutefois, de com- mencer par le cours de direction. CONTENU Le cours de clavier comprend plusieurs suppléments qui vous aideront à apprendre à jouer les cantiques: La cassette audio vous fournit des exemples enregistrés sur les exercices figurant dans le présent manuel. Les numéros enca- drés du manuel correspondent aux exemples de la cassette. Ecoutez chaque exemple et suivez la musique dans le livre tout en écou- tant. Essayez ensuite de mettre en pratique chaque technique, comme sur la cassette. Vous pouvez également essayer de le faire en même temps que la cassette. Si l’exemple enregistré est trop rapide pour vous, répétez lentement sans cassette; puis accélérez peu à peu jusqu’à ce que vous réussissiez à jouer avec la cassette. Cantiques en version simplifiée est un recueil comportant soixante cantiques simpli- fiés. Vous pouvez vous en servir pour accompa- gner les cantiques, tant chez vous qu’à l’église. Le clavier en carton vous aidera à étudier et à répéter si vous ne disposez pas d’un instru- ment. Répétez chaque jour ou aussi souvent que possible avec le clavier. Servez-vous évi- demment d’un véritable instrument à clavier chaque fois que c’est possible. Les «cartes-notes» vous aideront à apprendre à lire la musique. Il est important que vous appreniez uploads/s3/ cours-de-clavier.pdf