UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS Cours: Didactique Spéciale du Français Etudian

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS Cours: Didactique Spéciale du Français Etudiant Numero de registre: Professeur: Carlos Alberto Marte Grullon Sujet: Devoir # 3 Date: 05/10/22 L'expression orale Le résumé de l'interprétation de l'image Dans l'image précédente, nous pouvons nous visualiser comme un homme qui est un généticien qui porte des lunettes et une chemise grise qui regarde face à face avec un crâne vieux de milliers d'années, appartenant aux humains qui ont habité notre terre pour la première fois. Vous pouvez également visualiser comment l'homme essaie d'imiter le crâne qu'il regarde avec un regard souriant, ce crâne a une grande ressemblance avec la tête de cet homme. Dans sa réaction au crâne humain on se rend compte que l'homme ressent beaucoup de passion pour ce qu'il fait ou ce qu'il voit, il a l'air très excité d'avoir le crâne humain devant lui, qu'il tient avec sa main droite et cela représente une évolution de l'humanité à travers des milliers d'années dans l'image. Je suis très frappé par la grande ressemblance que cet homme a avec le crâne sans en connaître l'histoire, on pourrait croire que cela appartient à quelque ancêtre de l'homme regardant ce face à face. Sans aucun doute, c'est une image qui dit mille mots puisque dans un temps pas si lointain nous deviendrons la même chose. Les questions et leurs réponses 1- Que fait l'homme sur l'image ? Il regarde un crâne humain. 2- L'homme de l'image précédente est en colère ? Non, l'homme montre un visage souriant et admire ce qu'il voit de ses yeux. 3- Selon vous, à quel genre de profession appartient l'homme sur l'image ? Il ressemble à un archéologue qui enquête sur l'origine des restes humains et leur antiquité. 4- Avec quelle main tient le crâne ? Il tient le crâne humain dans sa main droite et le regarde avec un regard souriant. 5- De quelle couleur est la chemise que porte l'homme ? L'archéologue porte une chemise grise avec un dessin de petites lignes blanches. 6- L'homme sur l'image est un jeune avec de beaux cheveux qui ne porte pas de lunettes ? Non, selon l'image, il ressemble plus à un homme d'une cinquantaine d'années qui est chauve et a des cheveux gris sur les bords de la tête, et porte des lunettes traditionnelles pour améliorer sa vue. 7- La tête de l'homme sur l'image ressemble-t-elle au crâne que l'homme tient ? Oui, la première chose que l'on remarque dans l'image est la grande ressemblance des deux, cela semble un reflet de leur propre réalité. 8- À votre avis, à quoi pense l'homme sur l'image ? Sans aucun doute, dans ses yeux, vous pouvez voir que cet homme pense beaucoup de choses en regardant de près cet ancien crâne humain, sans aucun doute, il pense que c'est une merveille et qu'il avait envie de se retrouver face à face avec une telle chose. 9- Si vous aviez la possibilité de tenir un très vieux crâne humain, le feriez- vous ? Sans aucun doute, un crâne humain n'est rien de plus qu'un exemple de ce que sont les êtres humains à la fin et nous devons toujours nous en souvenir. 10- Selon vous, quel message cette image peut-elle laisser ? Cette image nous permet enfin de savoir que des gens existent sur notre terre depuis des millions d'années et que dans le futur nos corps seront de la même manière. La bible dit : poussière tu es et poussière tu seras. La démarche à suivre pour enseigner cette expression orale Si j'étais professeur de français, j'enseignerais ce cours de la manière suivante : Je montrais l'image à mes élèves, puis j'organisais et structurais un court discours de manière cohérente sur l'image présentée. J'essaierais de transmettre un message en douceur sans hésitation excessive, pauses, faux départs, etc. correction phonétique, grammaticale, lexicale.. J'essaierais de préciser quelles sont les idées principales et lesquelles sont complémentaires. Clarifier ce qui est une opinion, ce qui est une conjecture et ce qui est une information vérifiée ou vérifiable. Clarifier, clarifier, développer, résumer, selon les retours qu'ils reçoivent des auditeurs, Transmettre l'ambiance et l'attitude. Atteindre l'objectif du discours, transmettre les émotions vécues dans une aventure. Après le bref discours, nous prenions une minute pour que chacun exprime ce qu'il peut voir ou comprendre à partir de l'image montrée. uploads/s3/ devoir-3.pdf

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