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Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail Direction

Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail Direction Régionale Tensift Atlantique Etablissement : ISTA NTIC SYBA Formateur : FAKHOURI EFM : PROGRAMMATION Orientée Objets 2010/2011 Filière: TECHNIQUES DE DEVELOPPEMENT INFORMATIQUE Groupe(s) : D & B Niveau : 1ème année Durée : 1h30 Barème: /40 On souhaite modéliser la gestion des comptes bancaires d’un établissement financier grâce à la programmation orientée objet. Un client est repéré par un numéro de client, une date d’adhésion et les comptes qu'il possède. Et ils sont de deux catégories Client physique (nom, date de naissance) et Client moral (raison sociale, forme juridique). Un compte bancaire est caractérisé par son numéro, sa date d’ouverture, son solde. Outre la création et la fermeture d’un compte, on peut effectuer des versements et des retraits : Créditer un compte consiste à ajouter un montant positif au solde du compte. Débiter un compte consiste à retirer un montant positif au solde du compte. Le solde résultant ne doit en aucun cas être inférieur à zéro. Travail demandé 1- Créer une classe Compte avec les attributs (numéro : entier, date d’ouverture : date, solde : Double) (1pt) 2- Ajouter un constructeur par défaut (le numéro est un nombre générer aléatoirement composé de 5 chiffres, la date d’ouverture est initialisée à la date d’aujourd’hui et le solde à 0) (2pts) 3- Ajouter un constructeur d’initialisation (le numéro est un nombre générer aléatoirement composé de 5 chiffres, la date d’ouverture est initialisée à la date d’aujourd’hui et le solde est initialisé à une valeur passée en paramètre) (1pt) 4- Ajouter les propriétés nécessaires (2pts) 5- Ajouter une méthode crediter(montant : double) (1pt) 6- Ajouter une méthode debiter(montant : double), lever une exception SoldeInsuffisantException si le montant à retirer est supérieur au solde du compte (3pts) 7- Créer une classe abstraite Client (numéro de client, une date d’adhésion et les comptes qu'il possède) (2pts) 8- Ajouter un constructeur par défaut et un autre d’initialisation. (2pts) 9- Ajouter les propriétés nécessaires. (2pts) 10- Ajouter la méthode equals() pour tester l’égalité de deux clients selon le numéro. (2pts) 11- Créer une classe ClientPhysique qui hérite de la classe Client et définit deux nouveaux attributs (nom, date de naissance) (2pts) 12- Ajouter les constructeurs par défaut et d’initialisation, ainsi que les propriétés nécessaires. Lever une exception AgeInvalideException si l’âge du client est inférieur à 18ans. (4pts) 13- Créer une classe ClientMoral qui hérite de la classe Client et définit deux nouveaux attributs (raison sociale, forme juridique : SARL ou SA) (2pts) 14- Ajouter les constructeurs par défaut et d’initialisation, ainsi que les propriétés nécessaires. Lever une exception JuridiqueInvalideException si la forme juridique est incorrecte. (4pts) 15- Ajouter une méthode ajouterCompte permettant d’ajouter un compte à la liste des comptes du client (1pt) 16- Ajouter une méthode getCompteParNumero(numero) as Compte pour renvoyer le compte dont le numéro est passé en paramètre. (2pts) 17- Ajouter une méthode getComptesParDate(d1 as date, d1 as date ) as List( Of Compte) pour renvoyer les comptes créer entre d1 et d2 (3pts) Question 1______________________________________________________ 1 point Question 2______________________________________________________ 1 point Question 3______________________________________________________ 2 points Question 4______________________________________________________ 2 points Question 5______________________________________________________ 1 point Question 6______________________________________________________ 3 points Question 7______________________________________________________ 2 points Question 8______________________________________________________ 2 points Question 9______________________________________________________ 2 points Question 10_____________________________________________________ 2 points Question 11_____________________________________________________ 2 points Question 12_____________________________________________________ 4 points Question 13_____________________________________________________ 2 points Question 14_____________________________________________________ 4 points Question 15_____________________________________________________ 1 point Question 16_____________________________________________________ 2 points Question 17_____________________________________________________ 3 points Bonne rédaction et comportement en examen_________________________ 4 points Formateur : FAKHOURI Directeur Pédagogique Directeur du complexe/Directeur de l'EFP Visa de La DRTA UÉÇ vÉâÜtzx UÉÇ vÉâÜtzx UÉÇ vÉâÜtzx UÉÇ vÉâÜtzx uploads/s3/ efm-poo.pdf