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2 FICHE DE PROGRESSION Etablissement : Année Scolaire : 20 - 20 _ Nom

2 FICHE DE PROGRESSION Etablissement : Année Scolaire : 20 ____ - 20 _____ Nom et Prénom du Professeur : ______________________________________ Horaire Hebdomadaire : 4 Heures (2T+2P) Qualification du Professeur : ________________________________________ Minimum Horaire Annuel : 88 Heures Classe Enseignée : 2F4 Effectif : ______________ Discipline : DESSIN INDUSTRIEL Prérequis : -Technologie 3e ESG ou 4e A EST -Mathématiques 3e ESG ou 4e A EST OBJECTIFS GENERAUX DU COURS : Ce cours vise à rendre l’apprenant capable de: 1-Maitriser les techniques d’exécution du tracé aux instruments et à main levée. 2-Lire un dessin par la reconnaissance des formes et par l’application des conventions de représentation. 3-Maitriser l’étude des dimensions par la cotation des pièces ou des vues. 4-Présenter graphiquement des pièces simples selon les standards et les normes. BIBLIOGRAPHIE / DOCUMENTATION: 1-Initiation au dessin bâtiment avec exercices d’application Gérard CALVAT, Editions Eyrolles 2-Géométrie descriptive appliquée au dessin. Vingt leçons par André RICORDEAU, Editions André CASTERILLA. Les nouveautés de l’enseignement. 3-Dessin technique des travaux publics et de bâtiment par Georges KIENERT et Jean PELETIER, Editions Eyrolles . 4-Dessin technique Frederick E. Giesecke, Alva Mitchell, Henri Cecil Spencer, Ivan Leroy HILL, John Thomas DYGDON, Editions du Renouveau pédagogique. (8 Pages s.v.p.) PROGRESSION SEQUENTIELLE LYPOBO DOCS-ATD2011 2 PROGRAMME DETAILLE COURS DE DESSIN TECHNIQUE 2F4 CHAP I : Introduction au dessin technique I-Généralités II-Définitions III-Objet du dessin industriel IV-Définitions complémentaires CHAP II : Présentation matérielle des dessins techniques I-Matériel du dessinateur II-Formats III-Cartouche IV-Nomenclature V-Mise en page des dessins CHAP III : Normalisation et présentation du dessin industriel I-Généralités II-Ecritures utilisées en dessin technique III-Traits utilisés en dessin technique IV-Figuration conventionnelles V-Echelles de représentation CHAP IV : Tracés géométriques I-Généralités II-Tracés ou dessins à main levée III-Tracés aux instruments à dessin (Figures régulières) IV-Tracés aux instruments à dessin (Autres figures et formes) CHAP V : Géométrie descriptive I-Définition II-Etude des projections III-Représentation en vraie grandeur IV-Représentation géométrale des ouvrages CHAP VI : Etude des perspectives I-Introduction II-Tracés des perspectives coniques III-Tracés des perspectives obliques IV-Tracés des perspectives orthogonales ou axonométriques CHAP VII : Etude de la cotation I-Notion de cotation II-Modes de cotation III-Cotation de plan de bâtiment IV-Cotation de coupe de bâtiment CHAP VIII : Initiation à la reprographie I-Support du dessin à reproduire II-Types de reproduction III-Tirage à l’ammoniac (Diazocopie) IV-La xérographie LYPOBO DOCS-ATD2011 PROGRESSION SEQUENTIELLE COURS DE DESSIN TECHNIQUE 2F4 2 SEQUENCE PERIODES OBJECTIFS SPECIFIQUES CONTENU DE LA LECON DATE EVALUATIONS OBSERVATIONS PARTIE THEORIQUE PARTIE PRATIQUE 1ème SEQUENCE 1éresemaine du____________ au____________ -Présentation personnelle -Remise du programme an- nuel et bibliographie aux élèves -Finalité du cours -Prise de contact -Programme annuel -Objectifs généraux du cours -Bibliographie -Découvrir la salle de classe -Faire la propreté -Ranger les équipements -Organiser la classe 2èmesemaine du____________ au____________ A la fin de cette partie, l’élè- ve devra être capable de : -Définir le concept dessin CHAP I : Introduction au dessin technique I-Généralités II-Définitions Exercices: -Exécution de croquis d’un élément d’ouvrage (Linteau, Poteau…) -Exécution de schémas d’ouvrage (Linteau, Poteau…) 3èmesemaine du____________ au____________ -Exécuter et distinguer un croquis, une esquisse, un schéma, une épure et un dessin II-Objet du dessin industriel IV-Définitions complémentaires Exercices: -Exécution de l’esquisse d’un élément d’ouvrage (Poteau, Poutre) -Exécution de l’épure d’un élément d’ouvrage (Poteau, Poutre…) 4èmesemaine du____________ au____________ -Identifier le matériel du dessinateur -Identifier les différents formats CHAP II : Présentation matérielle des dessins techniques I-Matériel du dessinateur II-Formats Exercices: -Produire un dessin d’ouvrage élémentaire (Poteau, Poutre…) -Tracer les différents formats 5èmesemaine du____________ au____________ -Exécuter les différents cartouches, la nomenclature et la mise en page III-Cartouche IV-Nomenclature V-Mise en page des dessins Exercices: -Tracer les différents cartouches -Tracer la nomenclature de définition d’un dessin -Produire la mise en page de dessin unique sur la feuille 6èmesemaine du____________ au____________ Vérification des acquis EVALUATION 1e Séquence EVALUATION 1e Séquence __ Octobre 20 ___ 2 SEQUENCE PERIODES OBJECTIFS SPECIFIQUES CONTENU DE LA LECON DATE EVALUATIONS OBSERVATIONS PARTIE THEORIQUE PARTIE PRATIQUE 2ème SEQUENCE 1éresemaine du____________ au____________ A la fin de cette partie, l’élè- ve devra être capable de : -Comprendre les normes et la présentation du dessin technique CHAP III : Normalisation et présentation du dessin industriel I-Généralités Exercices: -Produire la mise en page de dessin à plusieurs vues et cartouche sur la feuille 2èmesemaine du____________ au____________ -Produire les écritures et les traits normalisés II-Ecritures utilisées en dessin technique III-Traits utilisés en dessin technique Exercices: -Produire les écritures normalisées -Produire les traits appropriés 3èmesemaine du____________ au____________ -Utiliser les figurations conventionnelles IV-Figuration conventionnelles Exercice: -Reproduction des signes conventionnels 4èmesemaine du____________ au____________ -Dessiner à une échelle donnée V-Echelles de représentation Exercice: -Dessiner un ouvrage suivant une échelle précisée (Semelle de fondation, Culée de pont, Pile…) 5èmesemaine du____________ au____________ -Produire un tracé à main levée CHAP IV : Tracés géométriques I-Généralités II-Tracés ou dessins à main levé Exercice: -Tracer un ouvrage à main levée (Semelle de fondation, Culée de pont, Pile…) 6èmesemaine du____________ au____________ Vérification des acquis EVALUATION 2e Séquence EVALUATION 2e Séquence __ Novembre 20 __ 2 SEQUENCE PERIODES OBJECTIFS SPECIFIQUES CONTENU DE LA LECON DATE EVALUATIONS OBSERVATIONS PARTIE THEORIQUE PARTIE PRATIQUE 3ème SEQUENCE 1éresemaine du____________ au____________ A la fin de cette partie, l’élè- ve devra être capable de : -Produire des tracés aux instruments à dessiner des figures régulières III-Tracés aux instruments à dessin (Figures régulières) Exercice: -Tracer un ouvrage aux instruments suivant les figures régulières et à une échelle précisée : Sphères, Cônes, Pyramides, Tronc… Calotte 2èmesemaine du____________ au____________ - Produire des tracés aux instruments à dessiner des figures complexes, ogives filetages, raccordements. IV-Tracés aux instruments à dessin (Autres figures et formes) Exercice: -Tracer un ouvrage aux instruments suivant les figures complexes : Raccordements, Ogives, Filetages, Ellipses, Anses de panier… 3èmesemaine du____________ au____________ -Exécuter des projections planes CHAP V : Géométrie descriptive I-Définition II-Etude des projections Exercice: -Tracer les projections dans les différents plans 4èmesemaine du____________ au____________ -Représenter en vraie grandeur III-Représentation en vraie grandeur Exercice: -Représenter en vraie grandeur à travers les projections 5èmesemaine du____________ au____________ -Produire des vues en plan, élévation, coupe simples de bâtiment IV-Représentation géométrale des ouvrages Exercices: -Représenter les différentes vues extérieures d’un ouvrage -Représenter les coupes et sections de murs d’un bâtiment 6èmesemaine du____________ au____________ Vérification des acquis EVALUATION 3e Séquence EVALUATION 3e Séquence ___ Janvier 20 ___ 2 SEQUENCE PERIODES OBJECTIFS SPECIFIQUES CONTENU DE LA LECON DATE EVALUATIONS OBSERVATIONS PARTIE THEORIQUE PARTIE PRATIQUE 4ème SEQUENCE 1éresemaine du____________ au____________ A la fin de cette partie, l’élè- ve devra être capable de : -Exécuter des projections dans l’espace -Tracer les perspectives coniques CHAP VI : Etude des perspectives I-Introduction II-Tracés des perspectives coniques (Projection conique ou Perspective d’observation) Exercices: -Tracer un petit bâtiment en projection conique à un, deux ou trois points de fuite (Plan, Façades) 2èmesemaine du____________ au____________ -Tracer les perspectives obliques III-Tracés des perspectives obliques (Perspective cavalière, Perspective cabinet) Exercices: -Tracer un ouvrage ou des parties d’ouvrage en Perspective cavalière, Perspective cabinet 3èmesemaine du____________ au____________ -Tracer les perspectives axonométriques IV-Tracés des perspectives orthogonales ou axonométriques (Projection isométrique, Projection dimétrique et Projection Trimétrique) Exercices: -Tracer un ouvrage ou des parties d’ouvrage en Projection isométrique, Projection dimétrique et Projection Trimétrique 4èmesemaine du____________ au____________ -Identifier la cotation d’un dessin CHAP VII : Etude de la cotation I-Notion de cotation Exercices: -Produire le dessin et le dessin coté d’un ouvrage 5èmesemaine du____________ au____________ -Utiliser les divers modes de cotation -Coter un petit plan de bâtiment II-Modes de cotation III-Cotation de plan de bâtiment -Exécuter la cotation en série, en parallèle ou superposée, cotation en coordonnées, cotation cumulée, cotation en tableau. -Coter le plan d’un ouvrage : Semelle de fondation, Studio de passage… 6èmesemaine du____________ au____________ Vérification des acquis EVALUATION 4e Séquence EVALUATION 4e Séquence ___ Février 20 ___ 2 SEQUENCE PERIODES OBJECTIFS CONTENU DE LA LECON DATE EVALUATIONS OBSERVATIONS PARTIE THEORIQUE PARTIE PRATIQUE 5ème SEQUENCE 1éresemaine du____________ au____________ -Coter une petite coupe de bâtiment IV-Cotation de coupe de bâtiment Exercices: -Coter la coupe d’un ouvrage: Semelle de fondation, Studio de passage… 2èmesemaine du____________ au____________ JOURNEES PORTES OUVRTES 20___ - 20___ Du ___ Mars ____ Au ___ Mars ____ 3èmesemaine du____________ au____________ A la fin de cette partie, l’élè- ve devra être capable de : -Comprendre la reproduction des dessins CHAP VIII : Initiation à la reprographie I-Support du dessin à reproduire Exercices: -Dessiner sur le papier calque à l’échelle précisée avec cotation appropriée les différentes vues du studio de passage 4èmesemaine du____________ au____________ -Inventorier les modes de reproduction -Reproduire les documents dessinés II-Types de reproduction III-Tirage à l’ammoniac (diazocopie) IV-La xérographie Exercices: -Reproduire des copies de dessin à l’ammoniac (Procédé diazo) -Reproduire des copies de dessin par le copieur Xerox 5èmesemaine du____________ au____________ REVISION REVISION 6èmesemaine du____________ au____________ Vérification des acquis EVALUATION 5e Séquence COMPOSITION DE FIN D’ANNEE EVALUATION 5e Séquence COMPOSITION DE FIN D’ANNEE ___ Avril 20 ___ LYPOBODOCS-ATD2011 COURS DE DESSIN TECHNIQUE 2F4 PROGRESSION SEQUENTIELLE LYPOBODOCS-ATD2011 uploads/s3/ f-progression-2f4-dessin-technique 1 .pdf