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Histoire des arts Robert Doisneau (1912-1994) La six-chevaux des vacances, 1939

Histoire des arts Robert Doisneau (1912-1994) La six-chevaux des vacances, 1939 (à gauche) L’auteur : Robert Doisneau « Dans mes images j'essaie de trouver toujours entre les gens un espace intérieur, c’est ce qui rend l’image lisible. En plus, il y a l’organisation de l’image. » Né dans la banlieue parisienne, il devient photographe après avoir étudié les arts graphiques et travaillé comme dessinateur de lettres dans un atelier de publicité. Il devient photographe de l’entreprise automobile Renault durant le Front populaire, période qui lui offre de nombreux sujets tant il aime photographier des scènes de milieux populaires et cherche à capter l’air du temps. Devenu photographe indépendant au sein de l’agence Rapho, il reçoit de nombreux prix après la Seconde guerre mondiale et ce jusqu’à sa mort. Le courant artistique : la photographie humaniste Entre les années 1930 et les années 1960 se développe en France un nouveau courant artistique de la photographie d’art qui ne cherche à mettre en scène ni les grands de ce monde ni la mode. Par leurs images, les photographes humanistes veulent témoigner de la dignité de l’Homme. Ils saisissent la vie des gens simples, dans leurs bonheurs quotidiens comme dans leurs difficultés. La photographie humaniste est un pont entre la photographie d’art et la photographie amateur. Photographie amateur : depuis la fin du XIXe siècle, la photographie est devenue une activité accessible à des publics de plus en plus vastes, qui fixent la pellicule des moments de leur vie. Photographie d’art : la possibilité de produire des images par la photographie attire, dès son invention, les artistes qui désirent explorer les voies ouvertes par cette nouvelle technique. I. Présentation de l’œuvre (aide-toi de la biographie) 1. Présente l’œuvre : nature, artiste, date, sujet 2. Quel est le contexte historique de l’œuvre II. Description de l’oeuvre 3. Quelle est la composition de la photographie ? Distingue brièvement les différents plans. 4. Décris les différents éléments que tu observes sur cette photographie. 5. Quels sont les indices d’une période de vacances ? III. Sens de l’œuvre 6. Quelle atmosphère cette œuvre traduit-elle ? 7. Pourquoi peut-on dire que cette œuvre fait partie du courant humaniste ? IV. Mettre en relation avec une autre œuvre : Ya d’la joie, C.Trénet 8. Quels sentiments la première partie de cette chanson à succès met-elle en avant ? 9. Relève une scène de la vie quotidienne mentionnée dans la chanson. 10. Montre que les deux œuvres reflètent l’atmosphère de bien- être et d’insouciance des années d’avant-guerre. uploads/s3/ fiche-hda-doisneau.pdf