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1 - Écris la date : 2/09 26/08 2 - Complète les verbes. a. Elles invit.........

1 - Écris la date : 2/09 26/08 2 - Complète les verbes. a. Elles invit.......... Xavier. b. Il préfèr.......... le sport. c. Vous détest.......... la musique. d. Tu ador.......... chanter. e. Nous parl........... ensemble. f. Ils détest.......... la télévision. g. J’aim......... les maths. h. Elle utilis.......... l’ordinateur. i. Vous chant.......... en cours de musique ? j. Tu invit.......... tes amis à la maison ? 3 - Quels sont les mois de l’année ? 4 - Conjuge les verbes au présent - vous ..............................souvent la télévision? - Tu ............................. de la guitare ? (jouer) - Nous ............................. beaucoup d’examens. (avoir) - J’ ............................. à Madrid. (habiter) - Ils ............................. dans une agence de voyages (travailler). - Elle ............................. très grande. (être) - Vous ............................. un frère et une sœur (avoir) - Mon frère ............................. à l’université. (étudier) - Ma grand-mère et moi, nous ............................. très souvent. (parler) - Vous ............................. regarder les séries. (adorer) - Tu ............................. au collège. (être) - 5. Complète avec les verbes avoir ou aimer à la forme correcte. a. Théo ..................... treize ans et il ..................... les mathématiques. b. Marie, quel âge tu ..................... ? J’..................... douze ans. c. Anaïs et Mathieu ..................... le football. Ils ..................... douze ans. d. Quel âge vous .................., Valentin et Mathieu ? Nous .................. treize ans. e. Tu ..................... le tennis, Marie? Oui, j’..................... beaucoup! 6 - Trouve la question ………………………………………… ? C’est un livre de français. ………………………………………… ? C’est Travis Scott. ………………………………………… ? Il aime le rap. ………………………………………… ? Je suis en 1. B de la eso. ………………………………………… ? Mon anniversaire, c’est le 19 avril. ………………………………………… ? Il s’appelle Dani. 7 - Réponds aux questions. (haz frases enteras !!!) Dani, quel est ton sport préféré ? Quelle est ton idole ? Quels sont tes goûts ? 8 - Mets au masculin ou au féminin Masculin Féminin Fort …………….. sportif meilleur ………. Beau Coquet …… …… sympa ……….. génial ………….. souple ………… ………… originale ……. ……. Insupportable Ridicule ……….. multicolore …….. 9 – Mets au pluriel Le stylo est petit.  Il est grand et timide.  Elle est originale et belle.  . 4 Lis le texte et réponds aux questions. Je m’appelle Julie, je suis née en 1997. J’ai 13 ans. J’habite dans un petit village à côté de Reims, au nord- est de la France. J’aime bien aller au collège parce que j’aime apprendre. Surtout les langues étrangères! Mes matières préférées sont l’espagnol et l’anglais. Mais je n’aime pas beaucoup les mathématiques, ni les sciences de la vie et de la terre. Je trouve ces matières très difficiles! Quand je termine le collège, je vais m’entraîner avec mon équipe de basket le lundi, le mercredi et le vendredi après-midi ; le mardi et le jeudi je joue du piano. J’adore écouter de la musique et lire des BD. Quel âge a Julie ? Où elle habite? Elle aime le collège ? Quelles sont ses matières préférées ? Quelles matières elle n’aime pas ? Pourquoi ? Quels jours elle fait du basket? Quels jours elle joue du piano ? Quels sont ses goûts ? Complète les phrases avec les mots suivants. Ajoute l’article défini qui convient ! jeux vidéos • skate basket a. Pau Gasol et Tony Parker pratiquent ................................. . b. ................................. est un sport qui se pratique souvent dans les rues. c. Les adolescents adorent jouer sur l’ordinateur avec ................................. . Traduis : En que clase estás ? Cuál es tu deporte favorito ? Me encanta la bici. Mi mejor amigo se llama ….. Qué odias ? Mi hermana, mi hermano Que es ? Es un boli Quien es ? Comment tu es ? Quels jours tu as français ? Dis deux mots avec le son U : LE PRÉSENT Para formar el presente del indicativo, quitamos……del infinitivo y le añadimos ………….. que son : Je  tu  il/elle  nous  vous  ils/elles  Nous (parler)français. Vous (habiter) en Italie. Elles (préparer) un gâteau. Je (arriver) dans cinq minutes. Tu (regarder) la télé. Nous (étudier) pour l'examen. Vous (organiser) une fête pour son anniversaire. Elle (écouter) la radio. Je (adorer) la musique électronique. Il (détester) les mensonges. ÊTRE Je suis Tu es Il / elle / on est Nous sommes Vous êtes Ils / elles sont AVOIR J’ai Tu as Il / elle / on a Nous avons Vous avez Ils ont Verbe ER Je …….. e Tu …….. es Il/elle/on …….. e Nous …….. ons Vous …….. ez Ils / elles …….. ent J’aime Tu aimes Il aime Nous aimons Vous aimez Ils aiment Aimer, adorer, détester, regarder, écouter, ….. Qu’est-ce que c’est ? Que es ? C’est …(un stylo)….. Qui est-ce ? Quien es ? C’est …(Dani)….. Il y a …. Hay….. Il y a un chien. ADJECTIF MASCULIN Intelligent Fort Content Meilleur Grand Petit Génial Original Elégant français FÉMININ Intelligente Forte Contente Meilleure Grande Petite Géniale Originale Élégante française MASCULIN = FÉMININ Timide Formidable Romantique Ridicule Horrible Magnifique Adorable Facile Insupportable Souple Triste Beau Sportif coquet Belle Sportive coquette Sympathique Sympa Rapide Multicolore pluriel = + S Les mois de l’année : Janvier février mars avril mai juin juillet Août septembre octobre novembre décembre Comment tu t’appelles ? Je m’appelle …. Tu es dans quelle classe ? Je suis en … Quel est ton sport préféré ? Mon sport préféré est le / la …. Quelle est ton idole ? Mon idole est …. Quelle est la date de ton anniversaire ? Mon anniversaire, c’est le ….. Qu’est-ce que tu aimes ? J’aime ….. Quels sont tes goûts ? J’aime, je déteste, j’adore Le sport Le basket L’escalade (F) Le football La gymnastique Le handball Le judo La natation Le rugby Le skate Le ski Le tennis Le vélo Le hip hop Les comédies musicales Les jeux vidéo Les maths La lecture La télé Les reportages sur la nature Les films d’horreur La récré La violence Les chats Les chiens Les serpents Les copains Les copines VOCABULAIRE Bonjour ! Salut ! Au revoir ! Comment ça va ?  Très bien ! Bien ! Pas mal… Comme ci, comme ça… Mal ! Très mal ! Comment tu t’appelles ? Je m’appelle …. Tu es dans quelle classe ? Je suis en … Quelle est ta matière préférée ? Ma matière préférée est le / la …. Quel est ton jour préféré ? Mon jour préféré est le …. Les jours de la semaine : Lundi mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche Le matériel scolaire Un cahier Un classeur Un compas Une trousse Une règle Une gomme Une paire de ciseaux Un feutre Un stylo Un crayon de couleur Un taille-crayon Un livre Une feuille Un paquet de feuilles blanches Un bâton de colle Les matières scolaires La technologie Les arts plastiques L’anglais L’histoire-géo La musique L’EPS (Éducation Physique et Sportive) Mathématiques Les SVT (sciences de la Vie et de la Terre) Le français Le latin La physique et la chimie La couleur Rouge Orange Un agenda Un crayon Un sac à dos Blanc Jaune Vert Bleu Violet Gris noir Zéro Un Deux Trois Quatre Cinq Six Sept Huit Neuf Dix Onze Douze Treize Quatorze Quinze Seize dix-sept dix-huit dix-neuf Vingt Vingt et un Vingt-deux Vingt-trois …….. Trente Trente et un Trente-deux …… Articles définis : LE stylo  LES stylos LA gomme  LES gommes L’agenda  LES agendas Articles indéfinis : UN stylo  DES stylos UNE gomme  DES gommes ÊTRE Je suis Tu es Il / elle / on est Nous sommes Vous êtes Ils / elles sont AVOIR J’ai Tu as Il / elle / on a Nous avons Vous avez Ils ont Qu’est-ce que c’est ? Que es ? C’est …(un stylo)….. Qui est-ce ? Quien es ? C’est …(Gonzalo)….. Il y a …. Hay….. Il y a un chien. uploads/s3/ fiche-revision-unite-1-et-1-parachute-1.pdf