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L’expression de la comparaison Publié le 05/10/2014 Niveau : A2 Objectifs : Tro

L’expression de la comparaison Publié le 05/10/2014 Niveau : A2 Objectifs : Trouver des informations grammaticales dans un texte (lecture repérage) Pratiquer le comparatif dans un exercice structural en suivant une méthode inductive Rédiger un texte en se comparant avec quelqu’un de son entourage Réécrire des phrases en utilisant le comparatif de progression Décrire une personne en la comparant avec soi-même Compléter des phrases avec les forme s du comparatif irrégulier sophfle Activités de FLE pour les profs et les élèves Fermer et accepter Confidentialité & Cookies : Ce site utilise des cookies. En continuant à utiliser ce site, vous acceptez leur utilisation. Pour en savoir davantage, y compris comment contrôler les cookies, voir : Politique relative aux cookies Exercice 1 : Lis le texte et réponds aux questions: Quel type de texte Samuel écrit-il? De qui parle Samuel ? Lequel des deux est meilleur en sciences ? Qui réagit sans réfléchir ? Samuel et Pierre aiment-ils être comparés ? Exercice 2 Observe la bande dessinée et remplis le tableau avec les signes suivants : + , – , = . Samuel Pierre Timide – + Intelligent Bon en sciences Mauvais en histoire Réfléchir Impulsif Détester la comparaison Avoir de la tolérance Eprouver souvent de la satisfaction Difficile à contenter Exercice 3 Complète les phrases ci-dessous : Samuel est _________ ( + audacieux) Pierre. Samuel est __________ (= intelligent) Pierre. Samuel est ____________ (= bon) Pierre en histoire. Les résultats de Samuel en sciences sont _________ (+ mauvais) les résultats de Pierre. Samuel ________________ (+ penser) Pierre. Samuel est satisfait ______ (- souvent) Pierre. Samuel est ___________ (- -envieux) Pierre. Exercice 4 Compare: Samuel est moins timide que Pierre Samuel es menos tímido que Pierre Fermer et accepter Confidentialité & Cookies : Ce site utilise des cookies. En continuant à utiliser ce site, vous acceptez leur utilisation. Pour en savoir davantage, y compris comment contrôler les cookies, voir : Politique relative aux cookies Samuel est aussi intelligent que Pierre Samuel es tan inteligente como Pierre Samuel a plus de livres que Pierre Samuel tiene más libros que Pierre Samuel a autant d’amis que Pierre Samuel tiene tanto amigos como Pierre Samuel réfléchit plus que Pierre Samuel reflexiona más que Pierre Samuel étudie autant que Pierre Samuel estudia tanto como Pierre Repérez l’ordre des mots de comparaison en français et en espagnol pour les phrases de 1 et 2 Repérez l’ordre des mots de comparaison en français et en espagnol pour les phrases 3 et 4 Repérez l’ordre des mots de comparaison en français et en espagnol pour les phrases 5 et 6. Avec quel élément établit-on la comparaison de supériorité et d’infériorité dans les deux langues ? Avec quel élément établit-on la comparaison d’égalité en français ? Et en espagnol ? Exercice 5 Comme Samuel, rédige un texte avec les différences et les ressemblances que tu as avec ton frère ou ta sœur. (Si tu n’as pas de frère ou de sœur, fais l’exercice en pensant à ton/ta meilleur(e) ami(e).) Ecris à propose des caractéristiques suivantes : timide, inquiet, être triste souvent, de moins en moins étonné, se fâcher, pleurer, éprouver de la colère. Exercice 6: Transforme les phrases comme dans l’exemple. Exemple : Aujourd’hui, je suis plus en colère qu’hier. Je suis de plus en plus en colère. Aujourd’hui, je suis plus amoureux qu’hier Aujourd’hui, il est plus fâché qu’hier. Aujourd’hui, tu pleures moins qu’hier. Aujourd’hui, nous sommes moins calmes qu’hier Aujourd’hui, elles sont plus inquiètes qu’hier. Exercice 7 1- Pierre est bon en sciences. Pierre est meilleur que Samuel en sciences. 2- Pierre comprend bien les maths. Pierre comprend mieux les maths que Samuel Complète les phrases suivantes. Samuel cuisine bien mais Pierre cuisine ________ que Samuel. La tarte au citron de Samuel est bonne mais celle de Pierre est ___________. Samuel joue bien de la guitare mais Pierre joue ____________. Samuel a bon caractère mais Pierre a _____________ caractère. Fermer et accepter Confidentialité & Cookies : Ce site utilise des cookies. En continuant à utiliser ce site, vous acceptez leur utilisation. Pour en savoir davantage, y compris comment contrôler les cookies, voir : Politique relative aux cookies Samuel joue bien au foot mais celui de Pierre joue ________. Le comparatif (l’infériorité, la supériorité, l’égalité) Exercice 8 En t’aidant des documents ci-dessus, complète les règles grammaticales l’expression de la comparaison_ficheprofesseur L’expression de la comparaison_ficheeleve Arrêt sur … la prononciation de « plus » SHARE THIS: Tweeter E-mail  Partager 83 Share J'aime 3 blogueurs aiment ceci. Fermer et accepter Confidentialité & Cookies : Ce site utilise des cookies. En continuant à utiliser ce site, vous acceptez leur utilisation. Pour en savoir davantage, y compris comment contrôler les cookies, voir : Politique relative aux cookies 3 RÉFLEXIONS AU SUJET DE « L’EXPRESSION DE LA COMPARAISON » Ping : La prononciation de « plus dans l’expression de la comparaison | «sophfle Ce contenu a été publié dans A2, Exercices, Grammaire par sophfle, et marqué avec A2, comparaison, exercices, fle, grammaire, grammaire inductive, implicite, leçon. Mettez-le en favori avec son permalien [https://sophfle.wordpress.com/2014/10/05/lexpression-de-la-comparaison/] . La prononciation de "plus" dans l'expression de la comparaison Les pronoms relatifs QUI, QUE, OÙ EXERCICES- les pronoms complément directs et indirects 09/12/2014 Dans "A2" 16/11/2015 Dans "A2" 18/09/2012 Dans "A2" Le 24/10/2014 à 02:28, claire a dit : merci pour ce super post! Le 25/10/2014 à 22:05, sophfle a dit : Merci!! Ravie que ça te plaise! Si tu utilises les activités en cours, ce serait sympa de m’en faire un retour!!! 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