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Nom - Prénom : __________________________________ Date ____/_____/____ animalier http://www.librairie-interactive.com Evaluation CE1 grammaire 3ème trimestre Reconnaître le GNS et le GV A ECA NA Souligne en bleu le GNS (qui) et en rouge le GV (quoi) : Le vieux lion rugit de toutes ses forces. La pluie tombe sur le toit. Nous faisons nos évaluations. Les enfants de maternelle danseront une polka. Pendant la nuit, bébé dort tranquillement. Reconnaître les noms communs, les noms propres et les déterminants A ECA NA Souligne les noms communs en bleu (6), les noms propres en noir (2) entoure les déterminants : Gertrude, la pauvre femme avait des chaussures trouées, une vieille robe déchirée et un chapeau cabossé.Médor, Son chien la suivait en tirant sur la laisse. Repérer les groupes nominaux A ECA NA Entoure les groupes nominaux Le chat mange la souris (2) Ma maman range le linge (2) Le méchant loup dort sous un arbre. (2) Reconnaître les adjectifs A ECA NA Souligne les adjectifs (5) : Laure peint une grande toile. Elle a de la peinture jaune. Elle utilise des pinceaux larges ou fins. Elle termine par un vernis épais. Nom - Prénom : __________________________________ Date ____/_____/____ animalier http://www.librairie-interactive.com Trouver la nature des mots A ECA NA Donne la nature des mots soulignés : (verbe, adjectif, nom, déterminant) Un petit cheval sauvage : ___________________________ Un chat saute du toit : ___________________________ Mon chien aboie dehors : ___________________________ Les souris mangent du fromage : ___________________________ Reconnaitre le complément déplaçable de temps, de lieu et de manière A ECA NA Souligne ▪en vert le groupe « où » ▪en bleu le groupe « quand » ▪en orange le groupe « comment» Demain, à 9h00, nous rangerons nos affaires d’école. Le 24 décembre, dans le salon, les enfants ouvriront leurs cadeaux. Dans la cour, les enfants jouent au football violemment. Dans la classe, les enfants écrivent une leçon sur le verbe. A la télévision, la chanteuse regarde le public avec un regard triste. Nom - Prénom : __________________________________ Date ____/_____/____ animalier http://www.librairie-interactive.com Evaluation CE1 conjugaison 3ème trimestre Trouver le temps de la phrase A ECA NA Indique si la phrase est au passé, au présent ou au futur : Le garçon apporte un verre d’eau. _________________________________ Les enfants ont cassé un carreau. _________________________________ La chanteuse deviendra célèbre. _________________________________ Le loup a mangé le chasseur. _________________________________ Le chat mangera ses croquettes. _________________________________ La chorale chante bien. _________________________________ Trouver l’infinitif et le groupe des verbes A ECA NA Ecris l’infinitif et le groupe de chaque verbe souligné : Les gens travaillent. ___________________ ______________________ Nous dansons le tango. ___________________ ______________________ Mon frère est dans la cour. ___________________ ______________________ Nous apprenons l’anglais. ___________________ ______________________ Elle fleurit son balcon. ___________________ ______________________ Les bébés grandissent vite. ___________________ ______________________ Conjuguer au présent (1er groupe) A ECA NA Conjugue les verbes entre parenthèse au présent : (parler) Nous _______________________ pendant la classe. (pousser) Elles _______________________ leur poussettes. (chanter) Je _______________________ bien. (marcher) Elle _______________________ vite. Nom - Prénom : __________________________________ Date ____/_____/____ animalier http://www.librairie-interactive.com Conjuguer au présent (être, avoir et aller) A ECA NA Conjugue les verbes entre parenthèse au présent : (être) Tu _______________________ un bon élève. (avoir) J’ _______________________ un joli collier. (aller) Vous _______________________ au cinéma. (être) Nous _______________________ fatigués. (avoir) Elle _______________________ peur du noir. (aller) Ils _______________________ à l’école. Trouver un pronom personnel qui convient A ECA NA Complète par un pronom : __________ chante sous la douche. __________ travailles bien. __________ êtes fatigués. __________ ont peur. __________ grossissent vite. __________ prend son livre. __________ fais la sieste __________ vont au cirque. . Conjuguer au passé composé A ECA NA Conjugue les verbes entre parenthèse au passé composé : (parler) Nous _______________________ pendant la classe. (pousser) Elles _______________________ leur poussettes. (chanter) J’ _______________________ sous la douche. (marcher) Elle _______________________ rapidement. Nom - Prénom : __________________________________ Date ____/_____/____ animalier http://www.librairie-interactive.com Evaluation CE1 orthographe 3ème trimestre Ecrire les mots usuels A ECA NA Dictée de mots : ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ Utiliser ses connaissances pour améliorer l’orthographe d’un texte A ECA NA Dictée réfléchie : ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ Nom - Prénom : __________________________________ Date ____/_____/____ animalier http://www.librairie-interactive.com Reconnaitre le singulier et le pluriel A ECA NA Classe les mots : Le garçon – des amis – une table – des journaux – le citron – des hiboux – les bals – l’herbe – un gâteau – ces tableaux Singulier pluriel Ecrire au singulier ou au pluriel A ECA NA Complète : Singulier pluriel Un livre Le gâteau Le journal Le jeu Le nez Singulier pluriel Les cheveux Les bocaux Les poux Les souris Les chapeaux Nom - Prénom : __________________________________ Date ____/_____/____ animalier http://www.librairie-interactive.com Compléter des mots par « gu » ou « g » A ECA NA Complète les mots par « g » ou « gu » : lan______e - va______e – re______ard – escar______ot ______omme - ______idon - kan______ourou - ______itare Compléter des mots par « ge» ou « g » A ECA NA Complète les mots par « g » ou « ge » : Coura______e - oran______ade - pa______e - man______ons Bou______ons - gara______iste - chan______ons - voya______e Compléter des mots par « s » ou « ss » A ECA NA Complète les mots par « s » ou « ss » : Poi______on - chemi______e - chau______ure - ve______te Bro______e - mai______on - ta______e - chai______e Compléter des mots par « an» ou « am » A ECA NA Complète les mots par « an » ou « am » : Gr______de - l______pe - enf______t - ch______pagne Vac______ces - ______poule - g______t - j______be Compléter des mots par « c » ou « ç » A ECA NA Complète les mots par « c » ou « ç » : Le______on - an______ien - gar______on - pu______e La______et - fran______ais - re______it - gla______on Nom - Prénom : __________________________________ Date ____/_____/____ animalier http://www.librairie-interactive.com Compléter des mots par « é » ou « è » A ECA NA b….b…. - fr….re ; cl…. - ….couter - p….re r….ponse - id….e ; r……citer - esp….rer - pri….re Compléter des mots par « f» ou « v » A ECA NA Complète les mots par « f » ou « v » : un __ote le du__et la soi__ le sui__ant le pla__ond culti__er des __ougères la __ourmi Compléter des mots par « p » ou « b » A ECA NA Complète les mots par « p » ou « b » : un __ara__luie un __allon la __ague des ta__liers une ca__ine une é__ine il déra__e la __ave Compléter des mots par « t » ou « d » A ECA NA Complète les mots par « d » ou « t » : une __ent le ven__re une __rousse la por__e la marmi__e mar__i regar__er la pos__e Compléter des mots par « cl » ou « gl » « pl » ou « bl » A ECA NA Complète les mots par « cl » ou « gl » « pl » ou « bl » : un ____ou ; un ___ouson la ___aine la ___é se ___aindre ___eu ___uant ___ein Nom - Prénom : __________________________________ Date ____/_____/____ animalier http://www.librairie-interactive.com Evaluation CE1 vocabulaire 3ème trimestre Trouver des synonymes A ECA NA Trouve les synonymes des mots suivants : habitation : __________________ bicyclette : __________________ une auto : __________________ un gobelet : __________________ Trouver des contraires A ECA NA Trouve les contraires des mots suivants : lourd : __________________ froid : __________________ rapide : __________________ reculer : __________________ Trouver des mots de la même famille A ECA NA Trouve un mot de la même famille pour les mots suivants : chant : __________________ magicien : __________________ dent : __________________ sang : __________________ Trouver un mot dans le dictionnaire A ECA NA Cherche le mot dans le dictionnaire et complète TABLE Ce mot se trouve à la page _______ Le mot juste avant est ___________________ Le mot juste après est ___________________ La définition du mot est ____________________________________________ ______________________________________________________________ Nom - Prénom : __________________________________ Date ____/_____/____ animalier http://www.librairie-interactive.com Evaluation CE1 lecture 3ème trimestre Retrouver les mots manquants A ECA NA Retrouve les mots manquants : Il était une ..1.. un petit garçon qui s’appelait Eric. Il habitait à côté de la rivière. Un jour, Eric partit à la pêche. Tout à coup, un énorme ..2.. mordit à l’hameçon. Le jeune pêcheur glissa et se retrouva dans la ..3... Son père entendit des ..4.. « Au secours ! Au secours ! Je ne sais pas ..5.. ! » Son papa plongea pour lui sauver la ..6... Mais le courant était trop ..7.. et l’emporta. Au bout de quelques ..8.., le papa revint au bord de la ..9.. et appela les pompiers. Les sauveteurs arrivèrent à temps et réussirent à sauver le ..10... 1 :……………………… 2 : ……………………… 3 : ……………………… 4 : ……………………… 5 uploads/s3/ la-carte-mentale-outil-pedagogique.pdf