Travail d’élève évalué de français A Exemple A de l’épreuve 2 : page de couvert

Travail d’élève évalué de français A Exemple A de l’épreuve 2 : page de couverture des commentaires de l’examinateur 1 Page de couverture des commentaires de l’examinateur pour l’épreuve 2 Matière : Français A Titre de l’exemple : Exemple A Question : De quelle manière le thème de l’enfance est-il abordé dans deux œuvres que vous avez étudiées ? Critère A Bande de notation : 4 Commentaires de l’examinateur : • Les idées avancées ne sont pas toujours en rapport avec la question traitée. En particulier, tout un passage de l’analyse d’Incendies porte sur la maternité de Nawal lorsque ses enfants sont déjà adultes. Les informations sur le contexte ne permettent pas toujours de cibler la question traitée. • La composition laisse apparaître une certaine connaissance et une certaine compréhension des œuvres par rapport à la question traitée, ainsi qu’une tentative de comparaison et de mise en opposition des œuvres. • Les résumés des œuvres ou de passages des œuvres démontrent une connaissance des œuvres mais la démarche est généralement descriptive, ce qui ne permet pas de démontrer une compréhension satisfaisante des œuvres. Critère B Bande de notation : 3 Commentaires de l’examinateur : • Quelques éléments d’analyse des caractéristiques textuelles et/ou des choix généraux des auteurs sont présents mais la composition est principalement descriptive. • Il n’y a pas de comparaison ni de mise en opposition des choix des auteurs. Critère C Bande de notation : 3 Commentaires de l’examinateur : • La composition est généralement axée sur la tâche demandée malgré des égarements. • Le traitement des œuvres est en grande partie équilibré. • Le candidat peine régulièrement à dégager la manière dont l’enfance est présentée dans les œuvres. L’organisation des idées ne mène pas souvent à une réponse claire à la question. Par exemple, le paragraphe qui étudie l’importance du thème de l’enfance dans Antigone énumère les aspects qui mettent en évidence le côté enfantin du personnage mais ne parvient pas à dégager clairement la manière dont cette enfance est représentée. Critère D Bande de notation : 4 Commentaires de l’examinateur : • La langue est claire et les expressions sont choisies avec soin. On relève quelques anglicismes (utilisation inadéquate de « éventuellement », et « effectivement » par exemple). • Un élevé de correction est constaté pour ce qui est de la grammaire, du vocabulaire et un bon degré de correction est constaté en ce qui concerne la construction des phrases. • Le registre et le style sont en grande partie adaptés à la tâche. L’utilisation du passé simple ne relève pas du registre approprié à la composition. Travail d’élève évalué de français A Exemple A de l’épreuve 2 : page de couverture des commentaires de l’examinateur 2 Commentaire général • Les citations ne sont pas obligatoires. • L’angle choisi par le candidat (enfance malheureuse des personnages des œuvres, contrairement à l’image que l’on se fait en général de l’enfance) est approprié. • Cependant, chaque paragraphe du développement doit offrir une réponse à la question traitée, ce qui n’est pas toujours le cas dans ce travail. • La place importante accordée au contexte des œuvres par le candidat semble suggérer qu’il aborde cette question à la manière de l’ancien programme. uploads/s3/ ll-lit-p2-example-a-comm-fr.pdf

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