Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

ASSOCIATION LIRE ET ECRIRE SUISSE ROMANDE L’expression du futur futur simple et

ASSOCIATION LIRE ET ECRIRE SUISSE ROMANDE L’expression du futur futur simple et futur proche RÉGLES ET EXERCICES Formatrices ayant contribué à la production de ce document : Catherine Roz, Madeleine Stanescu Mis en page par Céline Monney Janvier 2011 Adapté le 22 juin 2011 TABLE DES MATIÈRES L’EXPRESSION DU FUTUR Informations générales..............................................................................................................2 Objectifs......................................................................................................................................4 Contexte et public.......................................................................................................................4 Pour d’autres exercices.............................................................................................................4 Autres ressources.......................................................................................................................4 Théorie.......................................................................................................................................5 Exercices ...................................................................................................................................8 Corrigé des exercices...............................................................................................................18 INFORMATIONS GÉNÉRALES Dans le cadre du projet Plateforme mené au sein de l’association Lire et Ecrire suisse romande, un travail de recueil, d’organisation et de mise en forme de ressources produites par les formateurs et formatrices de l’association a été effectué. Le présent document en est l’un des résultats. Il vise à soutenir les formateurs et formatrices dans l’élaboration de leurs séquences didactiques. Le présent matériel représente un intérêt pour l’apprentissage pour autant qu’il soit inséré dans un scénario pédagogique. Deux éléments essentiels sont à prendre en compte par le formateur ou la formatrice. Ils peuvent se résumer par les questions suivantes : 1. Est-ce que le travail sur cette notion représente un besoin ressenti par l’apprenant ? 2. Quelles activités seront effectuées suite à ces exercices afin de transférer les apprentissages dans la vie quotidienne ? Document créé grâce au soutien de l’OFFT – projet LAB – plateforme Lire et Ecrire Suisse romande L’expression du futur Association Lire et Ecrire 2 Document créé grâce au soutien de l’OFFT - projet LAB – plateforme Lire et Ecrire Suisse romande. Document créé grâce au soutien de l’OFFT – projet LAB – plateforme Lire et Ecrire Suisse romande L’expression du futur Association Lire et Ecrire 3 Objectifs Connaître la conjugaison des verbes au futur simple et la tournure du futur proche. Etre capable d’utiliser ces formes en contexte. Contexte et public  Niveau débutant ou moyen. Pour d’autres exercices On trouvera quantité d’exercices en ligne sous les pages suivantes. • http://www.lepointdufle.net/futur.htm • http://www.ortholud.com/exercices_au_futur_simple.html • www.francaisfacile.com/cgi2/myexam/liaison.php?liaison=_futur_ • http://www.pepit.be/exercices/conjugaison/futur/G1FUTUR1.html Autres ressources Document créé grâce au soutien de l’OFFT – projet LAB – plateforme Lire et Ecrire Suisse romande L’expression du futur Association Lire et Ecrire 4 Théorie LE FUTUR sert à exprimer des évènements qui n’ont pas encore eu lieu au moment où on parle : a) on peut utiliser le « futur proche » : Je vais partir en vacances au mois d’août. b) on peut utiliser le « futur simple » : Demain je prendrai un jour de congé. a) Pour former le futur proche, on utilise le verbe aller au présent suivi du verbe à l’infinitif : ex : mangerje vais manger tu vas manger il va manger nous allons manger vous allez manger ils vont manger ex : dormir je vais dormir tu vas dormir il va dormir nous allons dormir vous allez dormir ils vont dormir b) Les terminaisons du futur simple sont toujours « rai, ras, ra, rons, rez, ront». Moyen pratique pour écrire un verbe au futur : partir de l’infinitif et ajouter : ai, as, a, ons, ez, ont ex : manger je mangerai dormir je dormirai tu mangeras tu dormiras il mangera il dormira nous mangerons nous dormirons vous mangerez vous dormirez ils mangeront ils dormiront Document créé grâce au soutien de l’OFFT – projet LAB – plateforme Lire et Ecrire Suisse romande L’expression du futur Association Lire et Ecrire 5 Pour les infinitifs terminés par -E, on supprime le -E avant d’ajouter la terminaison. ex : boire je boirai tu boiras il boira nous boirons vous boirez ils boiront Il y a beaucoup de verbes irréguliers qui ne suivent pas cette règle : être (je serai), avoir (j’aurai), aller (j’irai), venir (je viendrai), faire (je ferai), voir (je verrai), courir (je courrai), pouvoir (je pourrai), devoir (je devrai), valoir (je vaudrai), vouloir (je voudrai), falloir (il faudra) Note : de manière générale, on peut conseiller aux apprenants de vérifier les conjugaisons dans leur matériel de référence pour les verbes en –OIR, pour ceux qui comportent un –Y à l’infinitif, et pour ceux qui comportent le son /è/ au futur (achèterai, jetterai). Document créé grâce au soutien de l’OFFT – projet LAB – plateforme Lire et Ecrire Suisse romande L’expression du futur Association Lire et Ecrire 6 Futur des verbes fondamentaux et irréguliers Note : il est plus utile de faire conjuguer ces verbes par les apprenants, ainsi ils les auront écrits au moins une fois. être avoir aller je serai j’aurai j’irai tu seras tu auras tu iras il, elle, on sera il, elle, on aura il, elle, on ira nous serons nous aurons nous irons vous serez vous aurez vous irez ils, elles seront ils, elles auront ils, elles iront faire savoir pouvoir je ferai je saurai je pourrai tu feras tu sauras tu pourras il, elle, on fera il, elle, on saura il, elle, on pourra nous ferons nous saurons nous pourrons vous ferez vous saurez vous pourrez ils, elles feront ils, elles sauront ils, elles pourront vouloir valoir je voudrai je vaudrai tu voudras tu vaudras il, elle, on voudra il, elle, on vaudra nous voudrons nous vaudrons vous voudrez vous vaudrez ils, elles voudront ils, elles vaudront Document créé grâce au soutien de l’OFFT – projet LAB – plateforme Lire et Ecrire Suisse romande L’expression du futur Association Lire et Ecrire 7 Exercices Faire des phrases au futur proche, en complétant les débuts de phrases. Mes bonnes résolutions pour 2011 Cette année, je ............................... faire plus attention à mon alimentation. Chaque jour, je .................................. manger des fruits frais. Je .................................. aussi préparer des repas chauds pour toute la famille. Ainsi, nous .................................. tous avoir du plaisir à manger ensemble. Mais je .................................. m'y prendre assez tôt pour préparer les repas. Comme ça, je .................................. être moins stressée et tout le monde .................................. être plus content. J'espère que les enfants .................................. se réjouir ! .......................... - vous aussi changer quelque chose à vos habitudes? Document créé grâce au soutien de l’OFFT – projet LAB – plateforme Lire et Ecrire Suisse romande L’expression du futur Association Lire et Ecrire 8 Conjuguer les verbes au futur simple dans des phrases. Prévisions météorologiques A part quelques éclaircies ça et là, notamment sur le bassin lémanique et le Valais, le temps …………….. (être) nuageux. Il ………………. (pleuvoir) faiblement dans le Jura. Les nuages et la pluie ………………………… (se déplacer) vers l’Est qu’ils ……………………… (atteindre) dans la soirée. Dans toutes les autres régions, la matinée ………………. (être) grise et humide et il y ………………… (avoir) de la brume ou du brouillard. Il …………………….. (tomber) une pluie fine au nord des Alpes. Des éclaircies ………….………………….(commencer) à apparaître près des Préalpes. Elles ……………………………. (s’étendre) vers l’est dans l’après-midi. On …………………….. (trouver) les températures les plus basses dans la vallée de Joux et au Pays-d’Enhaut. Demain matin Demain matin, je .................................. (sortir) de la maison. Il ..................................(faire) froid comme aujourd'hui et il .................................. (neiger) peut-être encore. Je ..................................(mettre) une veste chaude et je .................................. (porter) un bonnet. Je .................................. (aller) au magasin pour acheter de la viande, une salade et des pommes de terre. Je .................................. (rentrer) vers 10 heures. Je .................................. (avoir) un moment tranquille avant midi et je ................................. (boire) un café. Document créé grâce au soutien de l’OFFT – projet LAB – plateforme Lire et Ecrire Suisse romande L’expression du futur Association Lire et Ecrire 9 Conjuguer les verbes au futur simple dans des phrases. 1. Vous prendr……. la première rue à droite. 2. Une légère brise souffler……. dans la matinée. 3. Tu placer…… les chaises correctement. 4. Le soleil paraîtr…… derrière les nuages. 5. Nous nous approcher……… de notre but. 6. Je viendr…. te voir demain matin. 7. Vous enverr…… ce courrier demain. 8. Elle regretter…… de ne pas être venue. 9. Poser…..-ils la question ? 10.Nous construir…….. une cabane en pleine forêt. Conjuguer les verbes entre parenthèses au futur simple. 1. Les oiseaux (bâtir) ………………………… leurs nids au printemps. 2. Nous (répondre) …………………………. vite à leur carte de vœux. 3. Tu (plier) ……………………….. ta serviette de table avant de partir ! 4. Ils (expédier) …………………………. leur colis pour Noël. 5. J’(avoir) ………………………….. bientôt 30 ans. 6. J’ (aller) …………………………au rendez-vous. 7. Tu (venir) …………………………chez moi ce soir. 8. Il (être) …………………………à côté de moi. 9. Nous (rester)………………………… amis. 10.Vous nous (donner) …………………………des conseils. 11.Elles (partir) …………………………ensemble aux Caraïbes Document créé grâce au soutien de l’OFFT – projet LAB – plateforme Lire et Ecrire Suisse romande L’expression du futur Association Lire et Ecrire 10 Récrire les phrases en utilisant la personne correspondante du singulier 1. Elles entendront le crissement des pneus sur les cailloux. Elle …………………………………………………………………………… 2. Vous terminerez votre travail rapidement. ………………………………………………………………………………… 3. Nous ferons une surprise à nos amis. ………………………………………………………………………………… 4. Ils verront la lumière de loin. ………………………………………………………………………………… Récrire les phrases en utilisant la personne correspondante du pluriel 1. Tu diras toujours les mêmes choses. Vous…………………………………………………………………………... 2. Elle voudra partir dès demain. ………………………………………………………………………………… 3. Je ne perdrai pas mon temps. ... ………………………………………………………………………………. 4. Il servira des jus de fruits. ………………………………………………………………………………… Document créé grâce au soutien de uploads/s3/ regles-et-exercices-le-futur.pdf