1 Comparatifs et superlatifs Les adjectifs et les adverbes peuvent être utilisé

1 Comparatifs et superlatifs Les adjectifs et les adverbes peuvent être utilisés pour comparer des similarités ou des différences entre des objets, des personnes, des lieux, des actions… Quand on compare deux objets, on utilise la forme comparative ; quand on compare un objet à une catégorie entière, on utilise la forme superlative. Ces formes, comme nous allons le voir, dépendent du nombre de syllabes de l’adjectif ou de l’adverbe. Il existe aussi d’autres moyens de faire des comparaisons grâce à d’autres expressions. Voici un tableau qui reprend les différentes formes du comparatif de supériorité et du superlatif Adjectif/Adverbe Comparatif (+ than) Superlatif 1 syllabe Fast Faster The fastest 2 syllabes (se termine en –y) Easy Easier The easiest 2 syllabes (avec une autre terminaison) ou plus Normal Intelligent More normal More intelligent The most normal The most intelligent Formes irrégulières Good Bad Far Less More Better Worse Farther/further Lesser The best The worst The farthest/furthest The least The most Examples:  This machine is faster than the previous model.  She seems happier than before, now that her manager is giving her more responsibility.  That is the most unbelievable story I’ve ever heard!  The quality of their products is worse than it was before.  I believe that’s the farthest I’ve ever been from my target objectives. Autres expressions comparatives : Il existe d’autres façons d’exprimer l’idée de comparaison, telles que les structures suivantes : 2 ‘As + adjectif/adverbe + as’ (comparatif d’égalité)  These products aren’t as efficient as the other brand’s products.  They walked as quietly as they could in order not to interrupt the filming. ‘One of the –est things’ (toujours suivi d’un pluriel)  That book you lent me is one of the best stor ies I’ve read in years! ‘the –er, the –er’ ou double comparatif  The slower you pay, the longer you wait for delivery. ‘less + adjectif + than’ (comparatif d’infériorité)  The students are less motivated after their exams than how they were at the beginning of the school year. Quelques éléments auxquels il faut prêter attention dans les tests d’anglais :  Souvenez-vous que ‘as’ est utilisé deux fois dans la phrase (voir exemples ci-dessus).  Les phrases comparatives utilisent ‘than’, mais ‘than’ n’est pas utilisé avec ‘as’.  ‘The’ est utilisé avec des phrases superlatives SAUF dans le cas de l’exemple donné dans ‘autres expressions comparatives’.  On dit ‘the same as’ (PAS ‘than’) : Her suitcase was the same as mine.  Quand on ne compare que 2 éléments en voulant dire « le plus des deux », on utilise the + -adj court + er ou the + more + adj. Long (et pas la forme superlative) : the elder of the two brothers / the more expensive pair of shoes between these two. 3 Les conditionnels On peut diviser les conditionnels en 3 catégories qui ont chacune leur propre structure et leur propre utilisation. Les phrases conditionnelles sont généralement composées de deux parties : la condition ou ‘if-clause’ et le résultat (result clause = la proposition principale).  If I have time this afternoon, I’ll read over your report. (condition) (résultat)  If I had more time, I would join you at the restaurant. (condition) (résultat)  If he had been more careful, he wouldn’t have made such a silly mistake. (condition) (résultat) Dans le test du TOIEC, il y a fréquemment des questions, surtout dans la Partie 5 qui essaient de tester votre connaissance de ce point de grammaire en vous donnant un choix de temps (qui ne correspond pas à la phrase conditionnelle) dans la ‘if-clause’ ou en utilisant des variantes auxquelles vous n’êtes peut-être pas habitués. Les exemples suivants devraient vous aider à éviter de tomber dans le piège ! First Conditionals On peut généralement dire que le first conditional parle d’une situation réelle qui a de fortes chances de mener à un certain résultat. Forme = if + present tense + will/won’t (condition) (résultat)  If we ask him to change the meeting time, he won’t be happy. Dans toute phrase conditionnelle, on peut inverser l’ordre de la phrase et mettre le résultat avant la condition (dans ce cas spécifique, les clauses ne sont pas séparées par une virgule :  He won’t be happy if we ask him to change the meeting time. Erreur récurrente : N’utilisez pas ‘will/won’t’ dans la ‘if-clause’  If we will improve our marketing techniques, we will raise sales. Variations et utilisation d’autres mots pour les first conditionals A la place de ‘will/won’t’ dans le résultat, on peut aussi utiliser l’impératif ou d’autres verbes modaux.  If Sally calls this morning, tell her I’ll call her back after my meeting.  If there’s a train strike, the candidates may arrive late. 4  If we don’t finish preparing the presentation on time, we must tell our manager to delay the meeting. ‘Unless’ signifie ‘if…not’ et renvoie à la partie conditionnelle de la phrase et pas à la partie résultat.  If she doesn’t delete some of her emails, her in-box will soon be full.  Unless she deletes some of her emails, her in-box will soon be full. On peut utiliser ‘provided that/providing’, ‘as long as’ et ‘so long as’ pour souligner une condition.  I will sign the contract provided that you offer a discount on large orders.  As long as we work well together, we’ll have no problem succeeding. Second Conditionals Les second conditionals sont utilisés pour parler d’une situation qui est contraire aux faits. Dans la ‘if-clause’ le passé renvoie à quelque chose d’irréel, que l’on s’imagine être réel. Dans le résultat, on fait référence à une possible action future qui est en réalité probable. Forme=if + past tense + would/wouldn’t, might, could (condition) (résultat)  If I had a bigger budget, I would offer English training to everyone in the department! (Mais, malheureusement, je n’ai pas un plus gros budget, donc il est peu probable que tout le monde ait un entraînement d’anglais.) Variations On peut aussi utiliser ‘might’ ou ‘could’ au lieu de ‘would’.  If they were given a good moving package, they might be willing to move to another country.  If the terms of the agreement are unacceptable, they could ask us to rewrite it. Si on prend l’exemple ci-dessus au sujet du déménagement et que l’on met le sujet de la phrase au singulier, on remarque que ‘were ‘ reste le même. C’est la forme grammaticale correcte, même si beaucoup de natifs disent ‘if I was’ ou ‘if she/he was’. Donc pour BE, prétérit modal à toutes les personnes = were…  If she were given a good moving package, she might be willing to move to another country.  If I were… Third Conditionals 5 Les third conditionals parlent aussi d’une situation qui est contraire aux faits et à leurs résultats, mais dans ce cas on imagine une autre action dans le passé et un résultat différent. Voici un exemple d’une situation dans le passé :  I spoke with my team about the customer complaints we were getting. We decided on an action plan and put it into place. Forme = if + had (not) done (past perfect tense), + would/wouldn’t + have done (condition) (résultat) En reprenant cet exemple, on peut imaginer une action différente dans le passé avec un résultat différent :  If I hadn’t spoken with my team about the customer complaints, we wouldn’t have put an action plan into place.. Erreur récurrente : On n’utilise pas ‘would’ dans la ‘if-clause’.  If I would have known you were coming, I would have saved you a seat.  If I had known you were coming, I would have saved you a seat. Variations On peut utiliser ‘could’ ou ‘might’ au lieu de ‘would’.  If the weather had been better yesterday, we could have eaten outside.  If we hadn’t sent the quotation so late, we might not have lost the sale. Une autre variation que l’on trouve dans le test est la suivante :  Had we not made a bid, we would never have obtained the contract. Dans cet exemple, le mot ‘if’ est remplacé par l’inversion de ‘has’ et du sujet (If we had…). 6 Infinitifs et Gérondifs Le verbe principal d’une phrase est fréquemment suivi par un autre verbe qui est soit un infinitif avec ‘to’ (ex : hope to do) soit un gérondif (ex : avoid doing). Le verbe principal détermine quelle forme est utilisée. Dans le test du TOEIC, vous trouverez généralement les deux choix parmi les questions donc vous devez savoir quelle forme est la bonne. De plus, il existe aussi des verbes qui peuvent être suivis par les deux formes, mais le sens est différent. Verbes + infinitifs Voici une liste de certains des verbes qui sont suivis par ‘to-infinitif’ agree claim hope pretend aim decide intend promise can’t afford expect manage refuse can’t wait fail offer seem uploads/s3/ support-cours-grammaire-toeic-2020-2021.pdf

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