Prénom/Nom : ______________________________________ Nº _______ Classe ______ Da

Prénom/Nom : ______________________________________ Nº _______ Classe ______ Date ___ / ____ / ____ Évaluation ___________________ Professeur _________________ A – VOCABULAIRE ET INTERACTION 1. Complète les séries avec les mots du tableau. rouge Stylo janvier mercredi chaise a. b. c. d. e. 2. Coche la réponse correcte. a. Comment t'appelles-tu?  Je m'appelle Nathalie.  Il s'appelle Thierry. b. Quel âge as-tu?  Elle a 15 ans.  J'ai 14 ans. c. En quelle classe es-tu?  Je suis en 2e B.  Je suis à la bibliothèque. d. Quelles sont tes matières préférées?  Samedi et dimanche.  Maths et géographie. e. Où habite ta copine?  Elle habite à Lyon.  Ils habitent à Paris. f. Est-ce qu'ils ont cours le samedi?  Non, ils n'ont pas cours.  Non, ils ne courent pas. g. Comment vas-tu à l'école?  Je prends le bus.  Je mange des croissants. h. Quels sont tes loisirs préférés?  J’adore le cinéma et la natation.  Je prends du lait avec des céréales. 1 A B C D E 1. 2. 1 2 1. 2. 1. 2. 3. 4 5 6 5 4 6 10 12 8 11 7 9 6 2 5 15 craie table tableau armoire _________ crayon règle gomme cahier _________ jaune bleu vert blanc _________ août juillet mars septembre _________ lundi samedi mardi vendredi _________ B – VOCABULAIRE ET INTERACTION 1. Écris le nom des activités de loisirs que tu associes aux images. 1. ___________ 2. ____________ 3. ____________ 4. ____________ 2. Écris un petit dialogue d’après les informations données. Tu invites un/e ami/e à aller au cinéma aujourd’hui. – ______________________________________________ Ton ami/e refuse. Il/Elle doit faire ses devoirs. – ______________________________________________ Tu lui proposes une autre date. – ______________________________________________ Il/Elle accepte et prend congé. – ______________________________________________ 2 C − COMPRÉHENSION ÉCRITE Lis le texte suivant. CE SOIR, ON SORT Pierre, Sandrine et Nathalie parlent de leurs loisirs. – Est-ce que vous aimez sortir? Pierre – J’adore sortir! Mais mes parents sont assez stricts. Je dois1 négocier! Sandrine – Moi, j’aime beaucoup sortir aussi, mais quand on a des devoirs, je reste à la maison. Nathalie – Pour moi, sortir, c’est un besoin. Je sors beaucoup pendant les vacances. – Est-ce que vous sortez toujours avec le même groupe d’amis? Pierre – La plupart du temps, oui, car Sandrine, Nathalie et moi, nous avons des amis en commun. Sandrine – J’ai des amis à l’école et en dehors2 de l’école. J’aime diversifier les sorties et les groupes. Parfois, je sors avec des amis d’enfance. On va au restaurant ou on joue au basket. Je n’aime pas être toujours avec les mêmes gens. Nathalie – C’est pareil pour moi. J’aime sortir avec les copains de l’école, mais aussi avec d’autres amis. – Quelles sont les fêtes que vous aimez le plus? Pierre – Pour moi, c’est quand les parents ne sont pas là! Sandrine – J’adore les fêtes qui ont de la musique que j’aime. Nathalie – J’aime les fêtes qui ont une bonne ambiance3. Tout le monde se parle. 1je dois – tenho de 2en dehors de – fora de 3ambiance – ambiente 1. Réponds vrai (V) ou faux (F). a. Ces trois ados n'aiment pas beaucoup sortir. b. Les parents de Pierre sont très rigoureux. c. Sandrine sort, même quand elle a des devoirs de classe. d. Pierre a des amis en commun avec Sandrine et Nathalie. e. Sandrine et Nathalie aiment être toujours avec les mêmes gens. f. Pour Pierre, une fête est agréable quand ses parents ne sont pas présents. V  V  V  V  V  V  F  F  F  F  F  F  3 2. Réponds aux questions suivantes. a. Qu’est-ce que Sandrine fait avec ses amis d’enfance? ____________________________________________________________ b. Quelles sont les fêtes que Nathalie aime? Pourquoi? ____________________________________________________________ D − GRAMMAIRE 1. Complète le texte avec le présent de l’indicatif des verbes entre parenthèses. Cet après-midi, les élèves n’1_______________ (avoir) pas cours. Ils 2_______________ (aller) aux grottes avec le prof de géo. Ils 3_______________ (être) très excités. Ils 4_______________ (faire) les derniers préparatifs pour le voyage d’études. – À quelle heure, est-ce que nous 5_______________ (partir)? – demandent-ils au professeur. À 14h30, vous 6_______________ (entrer) dans l’autocar. Chacun 7_______________ (choisir) une place. Plus tard, aux grottes… – Maintenant, vous 8_______________ (être) dans les grottes. – Génial! – s’exclament-ils. Quand ils 9_______________ (finir) la visite, ils 10_______________ (monter) dans l’autocar et ils 11_______________ (rentrer) chez eux. 2. Complète les phrases avec les adjectifs possessifs. Je vais au parc avec Chloé, Laure et Paul. Moi, j’ai 1________ vélo. Chloé a 2________ rollers. Laure et Paul ont 3________ patins. Ils vont avec 4________ chien. 5________ frère David ne va pas; il va sortir avec 6________ amis et 7________ petite copine. 3. Complète les phrases avec les adjectifs et les pronoms possessifs. a. – André, tu me prêtes ____________ raquette? – Oui, mais pourquoi tu veux ____________ raquette? Tu n’as pas ____________? b. – Hugo, quels sont ____________ loisirs préférés? – Mes loisirs préférés sont la natation et le piano. Et ____________, François ? – ____________ sont le tennis et la photo. c. – Patrick, tu ne vas pas utiliser ____________ vélo. Tu peux le prêter à Danielle? 4 – Oui, mais ____________ vélo est chez Caroline. Demande à Pierre. ____________ est dans le garage. 4. Écrivez les nombres en toutes lettres. 8 __________________ 75__________________ 31____________________ 86__________________ 23____________________ 16__________________ 5. Écris les phrases suivantes à la forme négative. a. Le jour de la rentrée est dur. ______________________________________________________ b. Les professeurs sont antipathiques. ______________________________________________________ E – PRODUCTION ÉCRITE Qu’est-ce que tu fais pendant tes temps libres? Écris un petit texte sur tes loisirs. (50 à 70 mots). Est-ce que tu fais du sport? Combien de fois par semaine? Tu joues sur ton ordinateur ou tu surfes sur Internet? Combien de temps passes-tu devant l’écran de ton ordinateur? Tu regardes la télé? Combien de temps par jour? Quels programmes aimes-tu voir? Tu écoutes de la musique? Quelles musiques préfères-tu? Tu aimes lire? Quels livres lis-tu? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 5 uploads/s3/ testes-avaliacao-oitavo-1a.pdf

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