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NGOMBA MINTO’O Loïc_PLETP ET 1 LEÇON 01 : GENERALITES SUR LES SYSTEMES AUTOMATI

NGOMBA MINTO’O Loïc_PLETP ET 1 LEÇON 01 : GENERALITES SUR LES SYSTEMES AUTOMATISES Connaissances Pré-Requises : - - Objectifs : - - - - - Vocabulaire nouveau (lexique) : Etablissement : LT DE MAGBA Année Scolaire : 2020/20221 Nom et prénom du professeur : NGOMBA MINTO’O Loïc Numéro de La Leçon : 01 Qualification : PLET-ELECTROTECHNIQUE Durée de La Leçon : 2H Niveau/Classe : Terminale IH Discipline : AUTOMATISME REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON Paix –Travail –Patrie Peace - Work – Fatherland MINISTERE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES MINISTRY OF SECONDARY EDUCATION DELEGATION REGIONALE POUR DE L’OUEST WEST REGIONAL DELEGATION INSPECTION REGIONALE DE PEDAGOGIE CHARGEE DES TI REGIONAL INSPECTORATE OF PEDAGOGY IN CHARGE OF IE INSPECTION REGIONALE D’ELECTROTECHNIQUE REGIONAL INSPECTORATE FOR ELECTROTECHNICS LEÇON 01 : GENERALITES SUR LES SYSTEMES AUTOMATISES NGOMBA MINTO’O Loïc_PLETP ET 2 Figure 1 Activité 2 : Quel(s) commentaire (s) pouvez-vous faire du la Figure 1 ? 1) Introduction L’ correspond à l’utilisation des pour effectuer certaines taches avec une intervention humaine réduite ou absente. Les technologies utilisées peuvent être des dispositifs , , . ou . 2) Structure d’un système automatisé Pour satisfaire à sa fonction, un réalise un certain nombre de tâches. Une est une action bien précise qui exécute un travail sur une matière d’œuvre. Ce travail donne à la matière d’œuvre une valeur ajoutée. De nos jours, on trouve des Systèmes Automatisés un peu partout. Dans l'industrie, par exemple, on les utilise pour réaliser des tâches dangereuses ou particulièrement pénibles. Exemple 1 : Robot qui cueille des fruits, LEÇON 01 : GENERALITES SUR LES SYSTEMES AUTOMATISES NGOMBA MINTO’O Loïc_PLETP ET 3 Pour rendre un système (pour notre cas d’étude des ) automatisé, il doit comporter trois parties essentielles :  La partie commande Egalement appelée , elle regroupe tous les composants de traitement de l’information utilisés pour le fonctionnement de la partie opérative. La partie commande est la base de technique : - Câblée en technologie électromécanique, électronique ou pneumatique ; - Programmée (automate programmable, microprocesseur…).  La partie opérative Aussi appelée ou c’est la partie de la machine qui assure la fonction globale de transformation de la matière d’œuvre. La partie opérative comprend : - La (mobile, glissière, outil, etc.) ; - Les ou qui transforment les signaux issus de la partie commande en action (déplacements de chariots, rotation de la broche, serrage de pièce, etc.) ; - Les , qui communiquent à la partie commande des informations sur la position des mobiles, la vitesse, la présence de pièce. etc.  La partie opérateur Encore appelée ou , elle relie les deux premières parties. Le pupitre permet à l’opérateur d’intervenir sur le mode de marche de l’automatisme, les réglages de vitesse et de course, l’arrêt d’urgence, etc. Ces trois parties pour les relier nécessitent un organe d’adaptation appelé Pour faire fonctionner ce système, l' (personne qui va faire fonctionner le système) va donner des à la par l’intermédiaire d’un qui permet de dialoguer avec le système. Celle-ci va traduire ces consignes en ordres qui vont être exécutés par la . La P.O est en général mécanisée, c'est elle qui agit sur la matière d'œuvre. Une fois les ordres accomplis, la Partie Opérative va le signaler à la P.C (elle fait un compte-rendu) qui va à son tour le signaler à l'Opérateur. LEÇON 01 : GENERALITES SUR LES SYSTEMES AUTOMATISES NGOMBA MINTO’O Loïc_PLETP ET 4 Figure 2 Activité 3 : Quel(s) commentaires pouvez-vous faire du la Figure 1 ? Figure 2 Figure 3 Activité 2 : Identifiez sur la Figure 2 et 3 les trois parties d’un système automatisé. LEÇON 01 : GENERALITES SUR LES SYSTEMES AUTOMATISES NGOMBA MINTO’O Loïc_PLETP ET 5 Exemple 2 : Ouvre Portail Figure 4 3) Chaîne fonctionnelle d’un système automatisé Une est un sous-ensemble d’un système automatisé. Elle permet de réaliser une des fonctions élémentaires (transférer, réguler, positionner, maintenir, transformer, …) participant à la réalisation de la fonction globale du système. Figure 5 LEÇON 01 : GENERALITES SUR LES SYSTEMES AUTOMATISES NGOMBA MINTO’O Loïc_PLETP ET 6 4) Cahier de charge Le est un document qui permet de définir sans ambiguïté les tâches effectuées par le système automatisé. Le concepteur d’un automatisme devra : - Définir avec beaucoup de clarté le processus à automatiser et un enchaînement chronologique des activités. - Pour les solutions adoptées, il faudra choisir des composants fiables. 5) Types de systèmes automatisés Selon Joël de Rosnay, un c'est « un ensemble d'éléments en interaction dynamique, organisé en fonction d'un but. » Pour cela un système est organisé, finalisé et constitué d'éléments et de leurs relations. On distingue plusieurs types de systèmes automatiques fonction du caractère de l’information véhiculée, nous pouvons citer entre autre : - Le système : c’est un système qui traite des grandeurs physiques de nature logique soit constitué essentiellement de 0 et 1 ; - Le système : c’est un système qui traite des grandeurs physiques de nature analogique, c’est la branche de l’automatique qui traite les systèmes asservis ; - Le système : c’est un système qui traite des grandeurs physiques de nature numérique. - Le système : c’est un système qui traite à la fois des grandeurs physiques de nature logique, analogique et numérique. TRAVAIL A FAIRE TAF 1 : Définir chaque terme en gras de la Figure 5. TAF 2 : Décrire en vos propres termes les liaisons de la Figure 3. TAF 3 : Donner les domaines d’application de l’automatisme. uploads/s3/ tih-l01-auto.pdf