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P age 1/ 4 orrigé géométrie - http://www.toupty. om Classe de 6 e Corrigé de l’exercice 1 Compléter les p oin tillés et les gures : Phrase Figure [OF) est une demi-droite × D × O × F [FS] est un segmen t × S × F × W [RC) est une demi-droite × C × R × D [MW] est un segmen t × W × M × Z (UN) est une droite × M × N × U Corrigé de l’exercice 2 Réaliser les gures suiv an tes : × F × I × M × T × ◮1. T ra er la droite p erp endi ulaire à la droite (FI) passan t par T ◮2. T ra er la droite parallèle à la droite (IT) pas- san t par F × C × K × M × Q × ◮1. T ra er la droite parallèle à la droite (MQ) passan t par K ◮2. T ra er la droite p erp endi ulaire à la droite (MK) passan t par Q Année 2012/2013 h ttp://www.p yromaths.org P age 2/ 4 orrigé géométrie - http://www.toupty. om Classe de 6 e Corrigé de l’exercice 3 Compléter le tableau suiv an t : Les droites en gras son t parallèles. Données Figure o dée Propriété Con lusion (AD)//(GK) et (AD)//(NW) × A × D × G × K × N × W Si deux droites son t parallèles, alors toute parallèle à l'une est parallèle à l'autre. (GK)//(NW) (AE) ⊥(AG) et (GU) ⊥(AG) A ×E G ×U Si deux droites son t p erp endi ulaires à une même troisième alors elles son t parallèles en tre elles. (AE)//(GU) (d2)//(d1) et (d2) ⊥(d3) (d2)(d1) (d3) Si deux droites son t parallèles, alors toute p erp endi ulaire à l'une est p er- p endi ulaire à l'autre. (d1) ⊥(d3) Corrigé de l’exercice 4 Cal uler l'aire de ha une des gures suiv an tes dans l'unité d'aire donnée : unité d'aire 1 2 3 gure 1 gure 2 gure 3 gure 4 gure 5 gure 6 ◮1. Aire de la gure 1 : on al ule l'aire du re tangle en p oin tillés et on soustrait les aires des triangles re tangles 1 , 2 et 3 . (9 × 6) −(9 × 1) ÷ 2 −(7 × 5) ÷ 2 −(2 × 6) ÷ 2 = 26 unités d'aire ◮2. Aire de la gure 2 : 5 × 5 = 25 unités d'aire Année 2012/2013 h ttp://www.p yromaths.org P age 3/ 4 orrigé géométrie - http://www.toupty. om Classe de 6 e ◮3. Aire de la gure 3 : 14 × 6 = 84 unités d'aire ◮4. Aire de la gure 4 : 'est la moitié de l'aire du re tangle en p oin tillés. (9 × 9) ÷ 2 = 40,5 unités d'aire ◮5. Aire de la gure 5 : 'est la moitié de l'aire du re tangle en p oin tillés. (11 × 10) ÷ 2 = 55 unités d'aire ◮6. Aire de la gure 6 : 'est l'aire du re tangle en p oin tillés. 14 × 6 = 84 unités d'aire Corrigé de l’exercice 5 Construire la symétrique de ha une des gures par rapp ort à la droite en utilisan t le quadrillage : × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × Corrigé de l’exercice 6 Nommer, mesurer et donner la nature de ha un des angles suiv an ts : C Y D S N E F J K P O I \ Y CD = 175 angle obtus \ NSE = 172 angle obtus \ JFK = 21 angle aigu [ OPI = 18 angle aigu Corrigé de l’exercice 7 Année 2012/2013 h ttp://www.p yromaths.org P age 4/ 4 orrigé géométrie - http://www.toupty. om Classe de 6 e Les gures 1 et 2 représen ten t le même ub e BEGHJR WX. 1 B E G H J R W X 2 E B G H R J X W ◮1. Compléter les sommets manquan ts de la gure 2. ◮2. Donner toutes les arêtes p erp endi ulaires à [EB℄. [EG℄, [ER℄, [BH℄ et [BJ℄ son t les arêtes p erp endi ulaires à [EB℄. ◮3. Donner toutes les arêtes parallèles à [JR℄. [BE℄, [GH℄ et [WX℄ son t les arêtes parallèles à [JR℄. Année 2012/2013 h ttp://www.p yromaths.org uploads/S4/ exercice-geometrie-6eme-3-corrige-pdf.pdf
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- Publié le Fev 14, 2021
- Catégorie Law / Droit
- Langue French
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