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ة ر ط ي ن ق ل ل ة ي م ي ل ق لإ ا ة ي ر ي د م ل ا - ج م ا ن ر ب ل ة ي م ي ل ق لإ ا ة ي ق س ن م ل م ا لا ع لإ ا ة م و ظ ن م ل ي م ي ل ق لإ ا ز ك ر م ل ا ي ن ي ج ع و ب س أ ة ج م ر ب ل ا ا ي ق ي ر ف إ ب AFRICA CODE WEEK - ي ن ي ج ج م ا ن ر ب ل ة ي م ي ل ق لإ ا ة ي ق س ن م ل م ا لا ع لإ ا ة م و ظ ن م ل ي م ي ل ق لإ ا ز ك ر م ل ا 2021 agenda PLAN Africa Code Week Objectifs et Intérêt pédagogique Coder avec Scratch Environnement de Scratch Ateliers Espace TICE ( ر ا ـ س م ة م ـ و ظ ن م ر ب ع ات ش ـ ر و ل ـ ـ جا ـ ا ـ ر د إ) AFRICA CODE WEEK Lancé en 2015 par SAP dans le cadre de son engagement sociétal pour soutenir la croissance en Afrique, Africa Code Week a permis d'initier des millions de jeunes au code informatique et aux compétences numériques au cours des cinq dernières années https://africacodeweek.org agenda agenda Organiser des ateliers d’initiation à la programmation au profit des professeurs Organiser des ateliers d’initiation à la programmation au profit des élèves des tranches d’âge 8-16 ans . Produire des ressources numériques se basant sur des thèmes scolaires et des situations d’apprentissage . OBJECTIFS agenda Coder avec agenda La programmation informatique, ou codage, est le procédé durant lequel on écrit le code. Un programme est une série d'instructions indiquant à un ordinateur ou à un appareil électronique ce qu'il doit faire. Le script utilisé est souvent appelé un code ou un code informatique. Coder avec QU’EST CE QUE LA PROGRAMMATION ? agenda SCRATCH est un langage de programmation conçu par le MIT Media Lab aux Etats-Unis pour simplifier l’apprentissage du code informatique par les jeunes. Très visuel, ce langage utilise des briques colorées ou blocs de code informatique qui s’assemblent facilement ensemble. Coder avec agenda Coder avec Scratch peut être utilisé comme outil pédagogique pour un grand nombre de matières du programme scolaire. Scratch favorise le travail en équipe et la communication en permettant aux élèves de créer, de partager et de télécharger des projets en ligne. agenda https://scratch.mit.edu/download Télécharger Scratch pour travailler hors ligne : Environnement agenda Environnement Editeur Scratch enligne : https://scratch.mit.edu/ agenda Environnement agenda Environnement agenda Environnement La scène: agenda Environnement Scripts et Blocs: agenda Environnement agenda Environnement Les Extensions : agenda Environnement Zone de Scripts: agenda Environnement Costumes: agenda Environnement Son Alors, on code ? Ouvrons l’application et commençons ! Scratch 3 agenda Ateliers Nom du atelier n°1 : Animé un Sprite Créer un programme pour déplacer un Sprite. Programmer le chat pour qu’il se déplace à gauche et à droite, Le chat semble marcher parce que logiciel affiche 2 images, l’une après l’autre pour produire l’illusion d’un mouvement. Tu peux commencer par modifier l’arrière plan, et programmer les deux boutons gauche et droite pour déplacer le chat, sans oublier de changer la costume du chat pour produire l’illusion du mouvement. agenda Ateliers Solution Atelier n°1: agenda Ateliers Nom du atelier n°2 : Dessiner une forme Créer un programme pour dessiner un carré. Programmer un Sprite pour qu’il dessine un carré, utiliser le stylo pour dessiner. Tu peux commencer par choisir un Sprite sous forme d’un point, et programmer son mouvement pour qu’il puisse dessiner un carré en utilisant le Bloc Stylo, choisissez un nombre important de pas pour le mouvement (ex.100 pas), utilisez le bloc contrôle « attendre » pour ralentir le mouvement du Sprite lors de son mouvement, vous pouvez aussi modifier la taille et la couleur du stylo. agenda Ateliers Solution Atelier n°2: agenda Ateliers Nom du atelier n°3 : Dessiner un octogone. Créer un programme pour dessiner un octogone. De la même manière que dessiner un carré, essayé de dessiner un octogone. choisissez un nombre important de pas pour le mouvement (ex.30 pas), utilisez le bloc contrôle « attendre » pour ralentir le mouvement du Sprite lors de son mouvement, vous pouvez aussi modifier la taille et la couleur du stylo. Veuillez également noter que pour chaque forme géométrique, l'angle est proportionnel au nombre de côtés, c'est-à-dire 360 degrés divisé par le nombre de côtés. agenda Ateliers Solution Atelier n°3 : agenda Ateliers Nom du atelier n°4 : Dialogue entre deux Sprite. Créer un programme pour présenter le dialogue de deux personnages. La première fille • Bonjour! • Comment tu t’appelles ? • Enchanté Sara La deuxième fille • Bonjour! • Je m’appelle Sara Utilisez l’envoi de message entre les Sprites comme événement déclencheur, utilisez le bloc contrôle « attendre » pour ralentir les messages. agenda Ateliers Solution Atelier n°4 : agenda Ateliers Nom du atelier n°5 : Prononciation des lettres. Créer un programme qui joue la prononciation des lettres A, B et C. Utilisez les Sprites des lettres A, B et C et pour chaque Sprite liée un son qui se jouera une fois que cliqué sur une lettre. Utilisez le bloc son pour ajouter du son à un Sprite et l’événement « quand ce sprite est cliqué » comme déclencheur du son. Télécharger le son des lettres depuis internet et importer le pour chaque Sprite, agenda Ateliers Solution Atelier n°5 : agenda Ateliers Nom du atelier n°6 : multiplication de deux nombres. Créer un programme qui demande à l’utilisateur deux nombres et qui retourne le produit de ces derniers. Utilisez le bloc capteur pour demander à l’utilisateur de saisir les nombres, utilisez le bloc variables pour sauvegarder les deux nombres saisies, utilisez le bloc opérateurs pour regrouper du texte et pour calculer la multiplication des deux nombres. agenda Ateliers Solution Atelier n°6 : م لا ع لإ ا ة م و ظ ن م ل ي م ي ل ق لإ ا ز ك ر م ل ا ي ن ي ج ج م ا ن ر ب ل ة ي م ي ل ق لإ ا ة ي ق س ن م ل ا ة ر ط ي ن ق ل ا ة ي م ي ل ق لإ ا ة ي ر ي د م ل ا ـ ي م ي ل ق لإ ا ز ك ر م ل ا م لا ع لإ ا ة م و ظ ن م ل ر ا س م ة م و ظ ن م ر ب اتع ش ر و ل ا ج ا ر د إ agenda Insérer les ateliers dans l’espace TICE agenda Insérer les ateliers dans l’espace TICE agenda Insérer les ateliers dans l’espace TICE agenda Insérer les ateliers dans l’espace TICE agenda Insérer les ateliers dans l’espace TICE agenda Insérer les ateliers dans l’espace TICE agenda Insérer les ateliers dans l’espace TICE agenda 1 2 3 4 5 6 Insérer les ateliers dans l’espace TICE agenda Insérer les ateliers dans l’espace TICE agenda 1 2 3 Insérer les ateliers dans l’espace TICE agenda Insérer les ateliers dans l’espace TICE 1 2 agenda Insérer les ateliers dans l’espace TICE 1 2 3 4 agenda Insérer les ateliers dans l’espace TICE م لا ع لإ ا ة م و ظ ن م ل ي م ي ل ق لإ ا ز ك ر م ل ا ي ن ي ج ج م ا ن ر ب ل ة ي م ي ل ق لإ ا ة ي ق س ن م ل ا ة ر ط ي ن ق ل ا ة ي م ي ل ق لإ ا ة ي ر ي د م ل ا ـ ي م ي ل ق لإ ا ز ك ر م ل ا م لا ع لإ ا ة م و ظ ن م ل م ك ه ا ب ت ن ا ى ل اع ر ك ش .. م ك ت ا ح ا ر ت ق ا و م ك ت ا ظ ح لا م ب ا ب ح ر م uploads/S4/ expose-acw2021.pdf