T BP 51000 86980 Futuroscope Chasseneuil Cedex 05 49 49 94 94 tarification ordi
T BP 51000 86980 Futuroscope Chasseneuil Cedex 05 49 49 94 94 tarification ordinaire sans surcoût Lundi au vendredi : 8h30 à 18h00 www.cned.fr Réf. 8FLEUNDX12 Cned (établissement public administratif) Cursus universitaire de français langue étrangère Madame, Monsieur, Nous avons le plaisir de vous adresser le dossier d’information et d’inscription que vous nous avez demandé. Nous attirons votre attention sur le fait que vous devez vous adresser directement à l’université de Stendhal-Grenoble 3 pour recevoir : – le dossier de demande de validation d’études, à ne remplir que si vous relevez de cette procédure (disponible jusqu’au 31 juillet 2012, date limite de retour du dossier) ; – le dossier de candidature en Master 2e année, si vous êtes déjà titulaire d’une maîtrise Fle ou d’un Master de Fle 1re année et que vous pouvez attester d’un niveau B2 dans une langue étrangère ; – le dossier d’inscription universitaire ; – le cas échéant, le dossier de demande de validation des acquis de l’expérience. Vous pouvez télécharger ces dossiers sur le site de l’université à l’adresse www.u-grenoble3.fr/, rubriques « Formations », puis « Formations à distance ». Nous vous rappelons que, dans le cas d’une inscription à une formation diplômante, comme celle qui vous est proposée ici par l’université Stendhal-Grenoble 3 et le Cned, vous ne recevrez les matériels pédagogiques qu’après validation de votre inscription tout d’abord par l’université, ensuite par le Cned. En vous remerciant de votre confiance, nous vous prions de croire, Madame, Monsieur, en l’expression de nos salutations distinguées. L’équipe pédagogique Se former tout au long de la vie Ministère de l’éducation nationale 3e de collège en mathématiques Ce cours ne nécessite aucune connais sance préalable en résistance des matériaux À lire attentivement. Cette notice et le guide de travail que vous recevrez avec vos cours sont à conserver ensemble et à consulter régulièrement pendant toute la durée de votre formation. ATTENTION NOTICE DESCRIPTIVE à conserver 8FLEUNPX12 Cursus universitaire de français langue étrangère (Fle) En partenariat avec l’université Stendhal-Grenoble 3 Sommaire Modalités pédagogiques. ..............................................................................................................1 Composition du cursus.............................................................................................................................. 1 Objectifs. .................................................................................................................................................... 1 Moyens pédagogiques............................................................................................................................... 2 Contenus pédagogiques............................................................................................................................ 2 Diplôme d’université Fle. ......................................................................................................................... 2 Master mention Sciences du langage spécialité Fle 1re année................................................................ 4 Master mention Sciences du langage spécialité Fle 2e année à finalité professionnelle......................... 7 Modalités administratives. ..........................................................................................................10 Conditions et modalités d’accès.............................................................................................................. 10 Organisation de votre formation............................................................................................................. 11 Inscription................................................................................................................................................ 11 Validation de la formation....................................................................................................................... 12 Demandes de validation d’UE. ................................................................................................................. 12 Adresses. .................................................................................................................................................. 12 Modalités pédagogiques Composition du cursus • Un diplôme d’université (D.U.) Fle • Un master mention Sciences du langage spécialité Fle, 1re année • Un master mention Sciences du langage spécialité Fle, 2e année à finalité professionnelle Ces formations préparent aux examens organisés par l’Université Stendhal Grenoble 3. Y Objectifs Ce cursus permet de se préparer aux métiers du français langue étrangère : enseignant, formateur et/ou responsable pédagogique dans les centres de Fle en France et à l’étranger. Il permet également à des enseignants de Fle en activité, de remettre à jour leurs connaissances et d’obtenir une certification pour valider leurs compétences. 1/12 Section de Didactique du FLE 2/12 Ministère de l’éducation nationale 8FLEUNPX12 W Moyens pédagogiques 1. Les matériels pédagogiques Le Cned vous fournit les matériels pédagogiques suivants : – des fascicules imprimés, contenant des conseils méthodologiques, le cours, les documents d’appui ; – pour certains cours, les devoirs d’entraînement à correction personnalisée et leurs corrigés-types (ils vous sont adressés à réception de vos devoirs ou à votre demande) ; – un guide de travail comprenant toutes les informations utiles pour vous organiser, notamment un calendrier de dates limites de remise des devoirs, à respecter impérativement. Des ouvrages ou des articles sont conseillés dans les bibliographies contenues dans les cours. Les cours, le guide de travail, les sujets des devoirs d’entraînement et les corrigés-types seront disponibles également par téléchargement via le site du Cned. Ces matériels vous parviendront environ une semaine après l’enregistrement complet de votre inscription, en principe en un seul envoi. Pour les envois hors métropole et dans les pays étrangers, un délai plus long est à prévoir (sans surcoût). 2. Les services pédagogiques Pour le D.U. et le Master 1re année, les services suivants sont mis à votre disposition : – la correction personnalisée des devoirs d’entraînement (échange par voie postale ou sur le site du Cned). Ces devoirs ne sont pas obligatoires. Ils sont corrigés par les enseignants de l’université Stendhal-Grenoble 3. O Les étudiants boursiers (M1, il n’y a pas de bourse pour le DU) ou en formation continue sont soumis à l’obligation d’assiduité. Ils doivent retourner tous les devoirs d’entraînement proposés dans le cadre de la formation choisie. – un service de tutorat méthodologique sous forme de : – questions/réponses en ligne pour une question personnelle nécessitant une réponse adaptée et individuelle, – forum collectif pour poser des questions qui concernent l’ensemble des inscrits ; – un tutorat pédagogique spécifique en ligne pour les UE « Initiation à la didactique d’une langue étrangère » et « Expérience d’apprentissage d’une langue nouvelle » du D.U., les EC « Courants méthodologiques et analyse de manuels », « Rapports intergroupes et exolinguisme », « TIC et enseignement / apprentissage du FLE » et « Méthodologie de la rédaction du mémoire » du M1 ; – un journal de formation en ligne donnant toutes les informations utiles sur la formation ; – des forums d’échanges entre inscrits, modérés par le Cned et l’université ; – un service de suivi administratif de votre scolarité par mél. ou par téléphone (Accueil). Pour les unités d’enseignement (UE) du Master 2e année à finalité professionnelle : – des forums d’échanges entre étudiants, et entre étudiants et enseignants ; – un tutorat pédagogique en ligne (réponses aux questions sur les cours) ; – des travaux dirigés (ou tutorés) en ligne entrant dans le cadre d’une évaluation formative ; – un service de suivi administratif de votre scolarité par mél. ou par téléphone (Accueil). M Fascicule imprimé H Devoir à correction personnalisée d Services Internet Pour vous aider à prendre en main et à organiser votre formation, nous vous invitons à consulter le module en ligne « optimiser ma formation », que nous mettons à votre disposition gratuitement sur www.cned.fr/optimiser-formation/. G Contenus pédagogiques (Vous pouvez aussi consulter le site : http://www.u-grenoble3.fr/) Attention ! Il n’est pas possible de s’inscrire la même année à deux diplômes différents. UE : Unité d’enseignement EC : Élément constitutif Diplôme d’université Fle Formation complète : référence Cned P 8FA0 (120 heures, 12 crédits) Organisation pédagogique La maquette comprend deux blocs comportant chacun deux UE. Bloc 1 (6 crédits) Réf. Cned(1) Titre Volume horaire Nombre de crédits/EC Réf. Université(2) P 8FA1 Initiation à la didactique d’une langue étrangère 48 h 3 SU5FDF1A P 8FA2 Expérience d’apprentissage d’une langue nouvelle 24 h 3 SU5FDF2A 3/12 Ministère de l’éducation nationale 8FLEUNPX12 Bloc 2 (6 crédits) Réf. Cned(1) Titre Volume horaire Nombre de crédits/EC Réf. Université(2) P 8FA3 Introduction à la linguistique française 24 h 3 SU6FDF1A P 8FA4 Étudier un texte littéraire en classe de Fle 24 h 3 SU6FDF2A (1) Référence à indiquer sur la demande d’inscription Cned pour un(e) ou plusieurs UE/EC pris séparément. (2) Référence à indiquer sur la fiche pédagogique adressée à l’université lors de l’inscription aux examens. O – Les frais occasionnés par l’apprentissage d’une langue nouvelle sont à la charge de l’étudiant. – Ne vous inscrivez à aucun cours de langue avant d’avoir lu les consignes du tuteur sur votre espace de suivi en ligne (voir ci-dessous). En effet, le choix de la langue est soumis à plusieurs contraintes. Suivi en ligne de la formation Deux enseignements font l’objet d’un tutorat pédagogique spécifique en ligne, accessible via le campus électronique du Cned : – Expérience d’apprentissage d’une langue nouvelle, de mi-septembre à mi-avril. – Initiation à la didactique d’une langue étrangère, de novembre à fin mai. Programmes Initiation à la didactique d’une langue étrangère Moyens : M 2 d (spécifique) D. Abry 1. La didactique d’une langue étrangère : délimitation du champ 2. Théories de l’apprentissage et description du langage 3. Les spécificités de la langue française 4. Les différents courants didactiques 5. Le point sur l’enseignement/apprentissage d’une langue étrangère Évaluation finale : examen terminal (épreuve écrite) Expérience d’apprentissage d’une langue nouvelle Moyens : M 2 d (spécifique) N. Blanc, R. Varga 1. Présentation générale 2. Méthodologie de l’observation 3. Contenus du rapport 4. Méthodologie de la rédaction Évaluation finale : rapport d’apprentissage OCf. avertissement ci-dessus. Introduction à la linguistique française Moyens : M 2 H 1 C. Surcouf 1. Réflexion sur la démarche scientifique 2. Les langues du monde et le français 3. Les notions de base de la linguistique 4. La phonétique 5. La phonologie 6. La morphologie 7. La morphosyntaxe 8. L’orthographe Évaluation finale : examen terminal (épreuve écrite) Étudier un texte littéraire en classe de Fle Moyens : M 3 H 1 M-H Estéoule-Exel 1. uploads/Finance/ 8fleudix12-n 3 .pdf
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- Publié le Nov 18, 2021
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