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Remarque : La notion de la V.A trouve son importance dans la mesure où la somme

Remarque : La notion de la V.A trouve son importance dans la mesure où la somme des valeurs ajoutées réalisées dans une économie permet de calculer son produit intérieur bruit « PIB ». La somme V.A = PIB Le PIB permet de déterminer le taux de croissance d’un pays : Taux de croissance = PIB0 - PIB1 * 100 PIB1 Exemple : L’évolution du PIB du Maroc (en milliards de DH) 2000 2001 2002 2003 2004 PIB 134.9 143.4 148 156.1 162,7 Taux de croissance - Source : Le Maroc en chiffres (2001,2002, 2003 et 2004) 1. L’approche systémique de l’entreprise : 2.1 Notion de système : 2.1.1 Exemple : Exploitation Questions : Q : De quoi est composée une administration au sein du Lycée R : Directeur, secrétaires, surveillants généraux…. ? Eléments Organiques Eléments non Organiques Relation 1 Relation 2 Relation 3 But Lycée Professeurs Elèves Administration Education et Formation des élèves Q : Que représente ces éléments en plus des élèves et des professeurs ? R : Ce sont des personnes, des individus. Donc ce sont des éléments concrets, on les appelle des éléments organiques Q : Est ce que chacun de ces éléments assume une fonction indépendamment des autres ? R : Non, ils entretiennent des relations particulières, chacune avec les autres  Donc, en plus des éléments organiques, se développent en parallèle d’autres éléments non organiques au sein du Lycée. Q : Pourquoi les appelle-t -on ainsi ? R : Car ils ne représentent pas des objets touchables ou palpables Q : Quelle est la relation entre  Elèves – professeurs  Administration - Professeurs  Administration - Elèves R : Le professeur –Elèves (cours - formation) Prof – Adm -Relation administrative (heures supplémentaires, demande de matériel) Adm – Elèves (Conseil de discipline- billet d’entrée …) Q : Quel est l’objectif que visent ces intervenants dans le cadre du réseau de leurs relations ? R : En établissant ces différentes relations, ils poursuivent un but commun : bonne formation et éducation des élèves  On envisage le lycée comme un système Q : comment peut on définir un système ? 2.1.2 Définition : Un système est un ensemble des éléments organisés et en interaction dynamique poursuivant un but commun. 2.2 L’entreprise comme système : L’entreprise comme système L’entreprise ne se résume pas aux fonctions qui règlent son activité, elle est aussi le lieu de conflits, d’opposition dans un ensemble de rapports sociaux ; c’est en elle où se forment les grandes catégories de revenus, que s’effectue la division du travail…en même temps que se créent les marchandises. L’entreprise est un système, c’est-à-dire une réalité complexe, en échange constant avec l’extérieur et dotée d’une multitude de processus de décision, de recherche et de transmission des informations. Elle est inséparable du système économique et social dans lequel elle s’insère. Source : J.BERMOND, Hatier Exploitation 1- Peut-on considérer l’entreprise comme système ? pourquoi ? 2- Expliquer la phrase soulignée Commentaire : 1) Dans l’entreprise, on remarque l’existence d’un ensemble d’organes, chacun a une fonction et qui sont en relation dynamique. L’entreprise système organisé et structuré 2) La production de biens et services constitue le but de chaque entreprise qui lui permet de dégager un profit, mais il y a d’autres buts à atteindre. L’entreprise système finalisé Médias Sous-traitants Banques Clients Fournisseurs 3) L’entreprise est en échange permanent avec ses partenaires (clients, fournisseurs, banque ...) L’entreprise système ouvert 2.2.1 L’entreprise est un système organisé : Etant donné que l’entreprise constitue un système complexe, le maintien de son activité suppose la combinaison d’un certain nombre de moyens (humains, financiers, ressources naturelles, technologiques…) toutefois, ces moyens ne peuvent agir de manière efficace que s’ils sont disposés les uns par rapport aux autres en fonctions et en services. En effet, on distingue plusieurs sous-systèmes dans l’entreprise :  Le sous système d’information : ensemble de moyens et procédures destinés à fournir aux membres de l’entreprise des informations sur la situation et le fonctionnement de celle- ci face à son environnement.  Le sous système de décision : ensemble d’éléments personnel, procédures culture....intervenant le bon dans le processus de décision .On parle aussi de sous système de pilotage.  Les sous systèmes opérationnels : ensemble d’organes ayant pour fonction principale d’assurer le bon fonctionnement de l’entreprise (système de production, système financier, système de gestion du personnel) 2.2.2 L’entreprise est un système ouvert : Directement au indirectement des prés ou de loin ; l’entreprise set confronté a d’autres intervenants qui agissent sur elle. 2.2.2.1 Définition : L’environnement de l’entreprise est constitué par l’ensemble des facteurs et intervenants qui ont une influence directe ou indirecte sur elle. Selon les cas, ces facteurs constituent soit des opportunités (influence positive) soit une menace (influence négative). L’environnement de l’entreprise se subdivise en : - Micro-environnement ; - Macro-environnement. Facteurs géographiques : Facteurs écologiques : Facteurs juridiques : ex : emplacement proche ex : Activité polluante ex : code de travail. des sources des Mat.1ères Facteurs économiques : Facteurs politique : ex : hausse du prix Ex : baisse des pétrole. Droit de douane Facteurs technologiques Facteurs socio- Ex : apparition d’une culturels : nouvelle machine ex : changement des habitudes des clients 2.2.2.2 Le micro- environnement : L’entrepris e Il comprend les acteurs ayant une relation directe avec l’entreprise. Il est conçerné par son activité et à une influence sur les décisions du client. Au sein du micro-environnement, on trouve les fournisseurs les clients, les banques, les médias, les concurrents,.... 2.2.2.3 Le macro-environnement : On parle de macro-environnement pour désigner l’environnement général de l’entreprise qui prend en considération les facteurs économiques, technologiques, géographiques, politiques, juridiques et socioculturels. Ces facteurs là ont des conséquences importantes pour l’entreprise et ils doivent être pris en compte (l’entreprise subit sans qu’elle puisse agir :  L’environnement économique et technologique : La variation des taux d’intérêts, l’évolution des prix des matières et énergie, la disponibilité et le coût de la main d’œuvre … agissent sur l’activité de l’entreprise (au niveau de la production, des ventes, recrutement, inventions, investissement … ) De même, au niveau technologique, les inventions et les innovations jouent un rôle déterminant dans la compétitivité de l’entreprise et peuvent même être à l’origine de la disparition de certaines entreprises.  L’environnement géographique et écologique : La proximité des sources d’énergie, la nature du climat, la disponibilité des sources des matières premières…. Sont autant de facteurs qui déterminent la localisation de l’entreprise dans une région ou dans une autre. Par ailleurs, l’entreprise doit surveiller de près l’évolution des lois écologiques visant à protéger le milieu naturel afin d’en tenir compte au moment du choix des matières et méthodes de fabrication.  L’environnement politique et légal : L’activité des entreprises est étroitement liée aux décisions politiques (nationalisations, privatisations, protectionnisme…) et aux législations en vigueur (législation du travail, fiscalité, importations et exportations…).  L’environnement socioculturel : Il est formé des attitudes, convictions et valeurs sociales ainsi que des habitudes de vie des individus qui composent la société. L’évolution du style de vie des consommateurs, de leurs goûts et leurs besoins conditionne l’activité de l’entreprise. 2.2.3 L’entreprise : système finalisé Document : Les finalités de l’entreprise Les finalités, ou missions, de l’entreprise sont les raisons d’existence de l’entreprise, les raisons pour lesquelles elle est acceptée par son environnement. Ce sont des buts plus durables que les objectifs. Elles répondent à des questions du type « que voulons nous devenir ? », « quelles sont nos motivations ? ».Elles peuvent être : - D’ordre économique ; - D’ordre sociétal, c’est-à-dire définissant le rôle de l’entreprise par rapport à la société ; - D’ordre social, c’est-à-dire définissant son rôle par rapport aux membres de l’entreprise : personnel et propriétaires. Source : Économie d’entreprise BTS, tome2 2.2.3.1 Définition : Finalités Personnelles Institutionnelles Fondateurs Dirigeants Personnel Economiques Sociétales Les finalités de l’entreprise traduisent sa raison d’être, sa vocation (ses missions), les buts qu’elle c’est fixée dés sa création. 2.2.3.2 Finalités personnelles : On distingue :  Finalités des fondateurs : - Pouvoir. - Prestige. - Sécurité. - Dividende = Part de bénéfice.  Finalités des dirigeants et autres membres de l’entreprise : - Salaires et prime. - Promotion. - Pouvoir et prestige. - Estime et considération. 2.2.3.3 Finalités institutionnelles : a) Finalités économiques : Elles sont de trois ordres : - Produire et distribuer des biens et des services : c’est le but commun à toutes les entreprises qu’elles soient agricoles, industrielles ou de services, individuelles ou sociétés ou bien privée ou publique. - Réaliser un profit et essayer de le maximiser. - Assurer la survie et la croissance de l’entreprise. - Le profit maximum La préoccupation principale de l’entrepreneur capitaliste est la réalisation d’un profit défini par tous les auteurs comme une différence entre les recettes et les coûts de production. Pour l’entreprise individuelle, qui aurait pour fonction principale d’assurer l’entretien de la famille du propriétaire, le seul objectif serait la recherche du profit maximum immédiat : un petit commerçant par exemple s’efforce de maximiser son chiffre d’affaires journalier uploads/Finance/ approche-systemique.pdf