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Criteres demarche qualite of

Critères et indicateurs Démarche qualité des Organismes de formation Critère réglementaire n l ? identi ?cation précise des objectifs de la formation et de son adaptation au public formé Indicateurs Éléments de preuve Exemple GRAINE Capacité de l ? OF à produire un programme PRF déroulé détaillé des détaillé pour l ? ensemble de son o ?re et de Programmes détaillés catalogue des formations envoyés par les l ? exprimer en capacités ou compétences programmes détaillés formateurs avec une case sur les professionnelles visées compétences visées Capacité de l ? OF à informer sur les modalités de personnalisation des parcours proposés à prendre en compte les spéci ?cités des individus et à déterminer les prérequis ?? information sur les modalités de prises en compte des acquis VAE Descriptif des personnalisation formation VAP modalités d ? accès à de la Informations contenues dans PRF et sur le site des réseaux Capacité de l ? OF à décrire et attester de Attestation d ? adaptation des l ? adaptation des modalités pédagogiques aux modalités pédagogiques ?? fournir une objectifs de la formation attestation Capacité de l ? OF à décrire les procédures de positionnement à l ? entrée et d ? évaluation à la sortie Descriptif des procédures d ? admission Descriptif des d ? évaluation procédures Positionnement principalement pour les formations diplomantes Critère réglementaire n l ? adaptation des dispositifs d ? accueil de suivi pédagogique et d ? évaluation aux publics Indicateurs Éléments de preuve Exemple GRAINE Capacité de l ? OF à décrire les Livret d ? accueil ou équivalent dans Une feuille de route avec entre autres toutes les modalités d ? accueil et le cadre de FOAD formation à informations logistiques est envoyée à tous les d ? accompagnement distance participants en amont de la formation Expliquer le fonctionnement des formations GRAINE Capacité de l ? OF à décrire la Descriptif des moyens matériels et avec le fait de trouver des lieux d'accueil adapté à la conformité et l ? adaptation de ses leur conformité aux lois et formation et pour recevoir du public locaux règlements Voir si besoin de demander un justi ?catif à ou structures d ? accueil pour servir de preuve Capacité de l ? OF à décrire son propre processus d ? évaluation continue Descriptif de la démarche interne ou externe qualité Décrire le processus Fournir le formulaire d'évaluation Présentiel descriptif des modalités Capacité de l ? OF à décrire les de contrôle de l ? assiduité des modalités de contrôle de l ? assiduité stagiaires des stagiaires adaptées aux Feuille d'émargement di ?érents formats pédagogiques FOAD existence des exercices et modalités d ? évaluation Capacité de l ? OF à décrire l ? évaluation continue des acquis du stagiaire Descriptif des des stagiaires outils d ? évaluation Justi ?er du fait que les formations proposées sont courtes Formulaires d'évaluation pour le stagiaire et ensuite l'employeur OF organisme de formation CCritères réglementaire n l ? adéquation des moyens pédagogiques techniques et d ?